简介：捷克的公立大学依然免费入学,这使大学准入异常激烈,结果是精英子弟受益、贫寒子弟受损。转型后大学获得的自治和自由,被用来阻挡高等教育市场化改革。捷克1994年和2001年两次旨在高等教育市场化的改革,都因决策层和公立大学校长的反对而流产。直到1999年捷克私立高等教育才出现,比起其他前苏东国家整整晚了十年,而且在诞生之初就被限定为＂非大学高等教育机构＂。捷克在高等教育成本分担方面,如大力发展私立高等教育、收取学费以及出台学生贷款系统等这三大措施上,一项都没有执行。由于缺少市场化强有力的一维,捷克高等教育成了跛足猫。
简介：摘要：随着幼儿教育中绘本阅读运用的逐渐普及，绘本阅读的重要性愈发突出，绘本阅读材料也得到完善和补充。绘本阅读涉及的绘本内容和阅读材料极具“现代化”“综合化”“趣味化”，可以让绘本阅读过程具有“语言生活感”“语言综合性”，有利于培养幼儿的语言综合能力。因此，探析幼儿教育中绘本阅读的创新运用是当下幼儿教育教学改革的重要课题。
简介：【摘要】目的：延续性健康教育预防2型糖尿病（T2DM）患者并发症中的效果。方法：收集2020年1月~2021年5月我院T2DM患者100例，抽签法分组，丙组50例行常规出院指导，丁组50例行延续性健康教育，比较两组宣教效果。结果：丁组糖化血红蛋白（HbA1c）值明显低于丙组，其遵医行为各项评分均高于丙组，P＜0.05；丁组并发症发生率低于丙组，其护理满意度高于丙组，P＜0.05。结论：延续性健康教育可有效预防T2DM患者并发症的发生。
捷克高等教育市场化改革研究
试析幼儿教育中绘本阅读的创新运用
延续性健康教育在预防2型糖尿病患者并发症中的效果观察
