简介：思想政治理论课作为高校思想政治工作的主渠道,承担着立德树人的重大责任.把握学生在思想政治理论课教学中对教师、教学内容和教学发方法的期待,有针对性的提升教师自信、激发教师教学激情,精耕细作教学内容,调动学生参与课堂积极性,切实提高思政理论课教学效果,推进高校思想政治工作不断发展.

简介：慕课是大规模的网络开放课程,慕课思维带来的新的发展思路使整个教育界产生了触动,对公安类高校教学来说,开放式的课程内容、个性化的学习方式以及多主体的交流互动是慕课带来的最为实用的启发。我国公安类高校需要理性对待慕课建设,合理定位慕课课程在教学体系中的地位。尤其是对自己的师资培养,教师不再是绝对权威的代表,教师的价值观引导和学生自我价值的建构实现了有机的统一。

简介：通过分析高等学校教学名师的概念、特征以及创新创业环境下与培养高校教学名师有关的因素,建设性地提出通过创新教师教学方法、提高教师工作效能、促进教师专业成长、改进教学名师评选机制的途径来培养高校教学名师。

简介：模拟法庭教学是近年在高校法学教研中兴起的，符合深化法学实践教学改革要求，以培养新兴实务型法学人才为目的的法学教学模式。目前，程序表演型模拟法庭和实战型模拟法庭竞赛均存有不足。因此，为使模拟法庭能够更加有效的成为法学教育的创新力量和法科学生迈向实务领域的桥梁．探寻学生主体对模拟法庭教学活动的模式选择并对未来的模拟法庭教学发展完善提出建议，显得极为必要。

简介：随着大数据热潮的不断升温和国家对大数据发展的高度重视,作为一种战略性资源,对大数据的应用与价值的研究具有越来越重要的意义。＂数据驱动学校,分析变革教育。＂大数据为高校思政理论课教学方法的改革创新,不仅提供了技术层面的便利,更是在环境上的支持、动力系统上的换新和评价上的科学反馈。同时,也要看到,由于种种历史与现实原因,大数据在为高校思政理论课教学方法创新提供机遇的同时,也面临着大数据教育理念的缺失、教师人才队伍建设困难、传统教学方法单一陈旧以及大数据法律规范不健全、网络教育力度不够等现实难题。对此,只有通过树立大数据教育理念、加大教师人才队伍建设力度、综合运用多种教学方法、创新教育平台、完善大数据法律法规、加大网络教育力度等措施,才能真正把握大数据为高校思政理论课教学方法提供的机遇,进而推动高校思政理论课实现理论与实践上的重要突破。

简介：师风师德体现了教师的职业道德和教学学风,同时也引领着学校人才培养的目标和办学方向,是新时期教育工作的首要任务。可是在市场经济冲击下,高校师风师德建设有待加强,需要教师和学校共同努力,营造良好的高校氛围。

简介：具有四V特点-Volume（数据量大）、Velocity（高速）、Variety（多样性）、Value（价值）的大数据给高校思想政治理论课教学带来了深刻变革，尤其是对高校“思政课”教学模式、师生的思想观念、教师的素质等形成了影响与冲击。新时期“思政课”教师积极应时大数据时代的机遇与挑战，培养大数据思维，提升个人素质，有助于引导学生选择和利用信息资源，推进“思政课”教学改革的创新与发展，提升高校思想政治理论课教学的实效性。

简介：习近平总书记指出，加强党对高校的领导，加强和改进高校党的建设，是办好中国特色社会主义大学的根本保证。这是新形势下高校党建工作的思想指南，为办好中国特色社会主义大学提供了根本遵循，指明了前进方向。新形势下，高校党建工作必须抓住重点、关键与核心，以创新的思路寻求解决问题的途径和举措，使高校党建工作永葆生机与活力。

简介：高校教代会提案工作是完善教代会制度建设,充分落实教代会各项职权的重要途径,高校要规范教代会提案工作制度,重视提案工作质量和落实效果。本文重点对教代会提案工作的有效途径进行分析研究,旨在进一步推进教代会提案工作,切实维护教职工的合法权益,提高学校的民主管理水平。

简介：高校自主权保障是指为达到实现自主权的目的,运用公共力量对自主权进行的保护。鉴于长期以来自主权保障问题一直被忽视,围绕立法、行政和司法三个层面建立自主权保障机制尤为必要。在立法层面,要在宪法中树立我国高校自主权保障的理念,并将其延伸到教育部门法中。在行政层面,要以法律规定为边界,以'全部法律'为标准,通过权力清单制度,确定政府权力与责任;在此基础上,要将以保障学术自由为目的作为政府'还权'的标准;要在高校章程的制定与核准过程中推进自主权的保障。在司法层面,要为高校自主权提供救济。

简介：高校是各种社会思潮的交汇地，做好高校意识形态建设工作，具有现实紧迫性和长远战略意义。抓好高校意识形态建设工作，有助于进一步增强马克思主义世界观和方法论的话语体系，有助于高校更好地发挥服务党和国家工作大局的作用，凝聚发展的精神力撞，唱响时代的主旋律。

简介：高校周边环境是高校与城市互动的过渡空间,通过高校周边空间环境之间的渗透、连接、组合、联系、催化等整合手段,营造连续、有机、人性化和具有城市文脉的城市公共空间,强调了环境与人在物质和精神方面的互相交流.文中通过高校周边空间形态的内涵、设计与优化的总结与分析,希望对高校建设的研究有所启示与引导.

简介：宿舍管理是高校管理中的一个重难点,改进宿舍管理要首先对相关法律问题进行明确。本文从宿舍法律性质出发,分析了高校和学生两方各自的权利义务,最终提出高校宿舍管理的建议。

简介：应急管理能力建设是高等院校面临的一个重要课题。提升高校应急管理能力,加强高校应急管理能力建设,应主要构建以队伍建设为核心的组织机制、以信息整合为核心的沟通机制、以应急预案为核心的协调机制、以应急文化为核心的培训机制、以制度建设为核心的保障机制五个机制体系。

简介：辅导员和班主任在学生的成长成才过程中发挥着重要作用。在辅导员和班主任队伍建设过程中,辅导员和班主任的关系呈现不同的类别特点。运用象限分析法,并以对学生事务的介入程度和交流程度为依据,发现辅导员和班主任的关系存在双弱模式、一弱一强模式、一强一弱模式、双强模式四种模式。通过案例分析和访谈发现,上述模式与高校制度设计的差异、高校辅导员和班主任的分工传统以及高校辅导员和班主任价值观的差异有关。在具体工作实践中,需要调整和优化辅导员和班主任的关系：要完善制度设计,加强辅导员和班主任的培训,搭建辅导员和班主任的沟通交流平台和注重班级事务的过程性参与。

简介：为了满足网络强国战略下网络安全人才的迫切需要，培养大学生的网络安全意识、网络安全产品研发能力、管理水平和创新能力，网络安全类课程的教学需要突破传统的教学模式和方法，重新构建新的教学模式。在分析目前网络安全类课程教学中存在的问题和“互联网+”行动计划为网络安全类课程带来的机遇之后，将微课、慕课及翻转课堂等教学模式进行融合，以充分发挥学生的自主性为出发点构建了网络安全类课程多元自主开放式教学模式。并围绕学生、教师双主体，以课前、课堂和课下为主线详细阐述了网络安全类课程教学模式的运行方式、实现条件及评价机制。

简介：随着教育体制改革的不断深化，高校呈快速发展态势，办学规模不断扩大，经济活动日益频繁，招生、就业、基建工程、设备采购、科研经费使用等领域的寻租空间增加，不少高校领导干部落马，在社会上造成了负面影响，高校党风廉政建设和反腐斗争面临的形势日益严峻复杂。加强高校党风廉政建设，严格落实“两个责任”，已成为全面落实从严治党要求、实现高校健康快速发展的重要保障和当务之急。

简介：舆论引导能力、创新思维能力、阵地管理能力、队伍建设能力的强弱,是评价高校宣传思想工作质量高低的基本标尺,同时也为高校加强和改进宣传思想工作提供了明确导向和发展方向。

简介：当前,全面依法治国进入深化阶段,司法改革也随之进入深水区和攻坚阶段。中共十八届三中全会提出建设中国特色的新型智库,由上海市法学会和华东政法大学联合主办的首届中国法治战略论坛,围绕高校智库建设与法治战略研究、法治战略与司法改革等问题展开了深入系统的探讨,中国法治战略研究中心也随之成立。

简介：任何民族想要持续获得发展,就必须进行文化传承,而在文化传承活动中,德育工作始终发挥着核心的影响效应.因此,预先探讨文化传承与高校德育之间的有效融合方式,显得尤为关键.如今我国高校已经开始不断加大对德育、传统和现代文化推广工作的融合力度,并设置更加健全的课程,力求使学生世界、人生、价值等理念获得全面改善,如此,才能真正使每个大学生自信自强的同时,彰显出一定的君子修养,为中国梦实现而奋斗终身.笔者理清高校德育在文化传承中的作用前提下,结合实际探讨日后两者融合的有效途径,希望能引起有关教学人员重视.