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  • 简介:会计实践教学是当前会计教学中的关键内容之一。建设科学合理的会计实践教学模式是形势使然。借助对国内会计实践教学基本情况的剖析,提出了一些针对性的建议。

  • 标签: 高校会计 会计实践教学 教学模式
  • 简介:在新形势下,如何进一步加强和创新思想政治理论课实践教学,是高校思想政治理论教师亟需思考和解决的重要课题。对美国高校实践教学(笔者文中提及的美国高校实践教学仅指美国高校人文社会科学类实践教学)与思政课实践教学的异同进行比较,并结合高校思想政治理论课的特点和规律,探讨美国高校实践教学经验对思政课实践教学的启示,进而为创新思政课实践教学提供思路。

  • 标签: 实践教学 中美比较 启示
  • 简介:促进高校教师课堂有效教学的途径主要是:改变传统的单纯讲授的习惯;提高课堂提问的艺术性;在课堂中积极引入讨论;加大力度进行课外指导;提高多媒体技术实际效果。

  • 标签: 高校教师 课堂有效教学 促进路径
  • 简介:新时代下各高校采取各种创新实践教学方法以促进学校学风的建设,就各高校开展的创新实践教学活动所取得学风建设成效进行分析。以华北水利水电大学为例,表明创新实践教学能有效促进学风建设。

  • 标签: 创新教学 学风建设 成效分析
  • 简介:历史观是人们对社会历史的根本性见解,而全球史观则是世界研究的主要理论之一。它要求我们用全人类和全球整体性的观念去研究世界历史,而不是局限在某一个空间和地域中去解读历史。根据全球史观的说法,世界各个国家都是由最初的隔绝然后走向整体,运用全球史观去解读历史,有利于树立学生的大局观念,让他们用辩证统一的观点去学习历史。本文主要概述了全球史观的定义,以及在高校历史教学中的可行性,并探讨了将"全球史观"渗透到历史教学活动中、用全球史观帮助学生构建新的世界史体系、评价历史事件和现象等方面。

  • 标签: 全球史观 高校 历史教学 实践探索
  • 简介:随着高等教育的大众化,大班课堂教学已经成为我国高校普遍采用的教学形式。本文分析了传统高校大班教学的特点及存在问题,指出“互联网+教育”给高校教育带来的影响,探索了“互联网+”背景下高校大班教学模式,包括互联网辅助课堂教学模式,线上混合式教学模式,互联网教学考核体系等,以期为高校大班教学质量的提升提供参考和借鉴。

  • 标签: 互联网+ 高校 大班教学模式 实践
  • 简介:高等学校作为培养人才的基地,其主要目标是培养具有创新意识、实践能力和创新精神的高素质人才。重视实践教学、加强学生动手能力的培养,已成为各高校的共识。当前,随着高校教学改革的不断深入,存在于各高校实验教学的一些深层次的问题逐渐显露出来。构建科学的、适应各学科特点的实验教学评价机制,客观、真实地评价实验教学质量成为高校实验教学中亟待解决的问题。

  • 标签: 高校 实验教学 实验教学评价
  • 简介:高校体育课程教学改革要坚持"健康第一"的指导思想,要坚持素质教育的思想,要坚持学校体育的主要功能和目标,要坚持学校体育的活动性质,要坚持改革与发展并举。根据以上原则,高校体育课程教学改革应以人为本,淡化竞技,重在健身,以培养学生的终身体育意识和能力为目标,使高校体育教学尽快适应培养新世纪人才的需要。

  • 标签: 高校体育 健康第一 终身体育 教学改革
  • 简介:心理契约是教学辅助人员对其与高校组织之间相互关系的主观期望与认知,职位观是母界观、价值观的综合反映。本文在分析心理契约视角下教学辅助人员职业观现状的基础上,论述了强化情感管理、完善评价体系、加强职业生涯管理以提高职位内容、成就、发展的认同问题,以期夯实教学辅助人员职位观。

  • 标签: 高校 教学辅助人员 心里契约 职位观
  • 简介:本文在分析高校课堂教学存在问题的基础上,提出了基于新媒体技术的高校课堂“传递—接受”式中的支架式、概念图式、情景教学教学模式,以期提高课堂教学的有效性,培养学生的实践能力和质疑、批判、创新精神。

  • 标签: 新媒体 教学模式 问题 对策
  • 简介:本文以《思想道德修养与法律基础》为对象,调研分析高校思想政治理论课教学存在的问题,提出了完善对策:以积极精神和饱满热情引导学生积极向上;做好教材体系转化为教学体系,教学体系转化为学生的知识体系和信仰体系的工作;丰富教学内容,改进教学方式,增强课堂的吸引力;加强教师队伍建设,提高教师自身素质。

  • 标签: 高校 思政理论课 思想道德修养与法律基础 问题 对策
  • 简介:高校形势与政策课程教学要注意与“形势”结合,与“政策”结合,与“热点”结合,与“群众”结合,才能激发学生的学习兴趣,提高教学效率。

  • 标签: 高校 形势与政策 课程教学 “四个结合”
  • 简介:随着全球化的不断发展,国际竞争日益激烈,从小培养学生的实践能力以适应未来社会的需要,已成为德国中小学改革的主题之一。德国巴伐利亚州5所文理中学最近尝试让一些著名的企业和大学参与办学,开辟了一条新型的理论与实践相结合的道路。他们的具体做法是:数学、自然科学的教学活动定期到企业进行;

  • 标签: 企业 德国 经济 国际竞争 巴伐利亚州 发展
  • 简介:认知角度下高校网球训练课程的教学原则是:注重个体差异,确定不同的训练策略;提高训练效果,注重学生自我管理策略;利用现代多媒体,培养学生获取信息的能力。

  • 标签: 认知角度 高校 网球训练课 教学原则 可持续发展
  • 简介:中国普通高校的设计类专业中通常设置有应用型的摄影课程,这类课程所教授的一系列摄影理论与实践技能的授课对象多为视觉传达设计、动漫、环境艺术设计等专业的学生,是一门为此类学生提供摄影技能以辅助各项设计工作的课程,应用性很强。但作为高校设计类专业基础课的摄影,目前存在一些现实问题,例如课程定位不明确、硬件建设与管理滞后、师资队伍数量与专业性不足、教学理念与国际先进理念脱节等。试就上述诸问题加以探讨,并试图寻求改善与解决的可能。

  • 标签: 高等教育 设计专业 摄影 专业基础课
  • 简介:本文以西安财经学院行知学院学生为调研对象,对比分析了在体育教学中实施心理健康教育的情况及存在问题的原因,并提出了体育教学中实施和改进心理健康教育的建议,以期促进大学生的身心健康,实现全面发展。

  • 标签: 西安财经学院行知学院 体育教学 心理健康教育 对比分析 建议
  • 简介:本文在分析民族高校大学生在英语学习中存在的不利因素的基础上,论述了使用多媒体教学模式对于提高民族高校英语课堂教学效果的意义和途径,认为老师应转变教学观念,掌握多媒体英语教学的精神实质;善于推进英语课堂教学改革,构建现代化的教学模式。

  • 标签: 民族高校 多媒体 英语教学 应用意义 途径
  • 简介:高校学风好坏直接影响到人才培养目标的实现。高校的学风建设应从加强领导、加强师德教育、深化教学改革、抓好教育管理、强调学生主体作用、加强素质教育、做好服务工作等方面做起。

  • 标签: 学风 建设 对策