简介:摘要根据高职教育十三五规划精神,高职教育衔接应用型本科教育应紧密结合地方经济社会发展需求和学校发展目标,牢固确立人才培养在学校工作中的中心地位,以培养高素质、应用型人才为核心,实施因材施教、分类培养,探索产学研相结合的教育教学模式,实现人才培养目标与社会需要、人才培养方案与学生成长规律、人才培养途径与手段的有机统一。
简介:摘 要:近两年,尽管受到疫情影响,但各地出台高层次人才引进新政热潮不减,资金、工作、生活、住房、子女教育、编制周转等惠才待遇不断加码。由于各地经济社会发展差异,出台的政策也有鲜明的地方特色。对高层次人才引进政策进行思考与研究,可以更好对现有政策进行优化,对准备出台的政策提供参考。