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  • 简介:掷铁饼是田径运动中最古老的项目之一,它是力与美的象征。由于其技术的复杂性和对身体素质非常高的要求等原因,在田径课的设置中,被列为考查课,只学4课时。我在教学过程中发现学生非常喜欢该项运动,为了让学生尽可能掌握掷铁饼旋转环节技术,我把旋转技术环节进行数字化教学,以强化动作的合理性和准确性。以右手掷铁饼为例,供参考。

  • 标签: 掷铁饼旋转 教学点滴 旋转环节
  • 简介:<正>一、前言人体各运动环节的相对比例参数,是在运动技术动作的理论推算及分析中接触频繁的参数。美国、日本、苏联的著名学者,在进行人体环节重心的研究时,弄清了各运动环节重心距本环节两端的相对距离。在我国近年来的青少儿体质研究文献中,也曾见到过人体部分环节的比例参数,但就样本一致或比较完整的人体名环节相对比例参数的研究,目前尚未多见。因此,1985年5月,我们

  • 标签: 人体环节 运动环节 技术动作 重心 体质研究 上肢长
  • 简介:跨栏跑属于高强度的跑跨结合技术课程,技术难度比较大,危险性也较大,对学生的心理及意志力要求也比较高,不过这也是学生在田径教学中必选的一门课程。在课的教学过程中,绝大多数学生存在着或多或少的心理障碍,笔者结合自己的实践经验,探讨学生心理障碍产生的各种原因及克服措施,从而有效解决各种心理问题,提高跨栏跑教学效果。

  • 标签: 跨栏跑 心理障碍 克服
  • 简介:<正>众所周知,在外语教学中学生的记忆力好与差直接影响他们学习的效果。通过多年外语教学工作我发现,影响我们体育学院外语教学质量的一个主要原因就是学生的记忆效率低,特别是近几年来,这个问题更为突出。其中除了一部分学生主观努力不够和个别学生文化水平过低外,就大部分学生来说,没有掌握记忆规律和记忆方法,是他们学不好外语的主要因素。因此,在传授外语知识、技能的同时,积极引导学生掌握记忆规律和改进记忆方法,也应视为在外语教学中发挥教师主导作用的一个内容。

  • 标签: 外语教学质量 记忆效率 记忆方法 中学生 记忆规律 引导学生
  • 简介:对于初学者,要进行中长跑训练,技术训练很关键,一旦错误动作技术定型就很难改正,因此要把技术训练放在首位,避免身体后仰,左右摇晃,坐着跑等现象的发生;培养出步幅适中,步频轻快,蹬摆协调,落地轻盈的正确的技术动作。要想达到预定效果,笔者认为有以下几方面。

  • 标签: 技术训练 中长跑训练 左右摇晃 动作技术 摆臂 高抬腿
  • 简介:田径在中小学体育教学中处于重要的地位,但由于传统教学内容规定得过细、过死,很少考虑学生的情感、体验和需求,学习积极性难以激发,学生难以体验学习的快乐。在新课改的背景下,高中田径教学的改革也必须与时俱进,让学生明确田径类课程的学习,不仅是跑、跳、投等的各种练习,而且也是通过身体练习手段,达到身心全面发展的目的。自课程改革以来,结合本人这些年来的教学实践探索,对当前新课程下高中田径课程教学进行以下浅析和总结。

  • 标签: 田径教学 新课程 高中 中小学体育教学 学习积极性 田径课程教学
  • 简介:精英私人教练中心4月18日在北京首都体育学院盛大开业,精英私人教练中心集健身房、网球场、工作室、标准泳池于一体,在首都体育大学的浓郁学术气氛中,为国内健身教练提供了良好的培训条件。

  • 标签: 私人教练 精英 开业 首都体育学院 学术气氛 体育大学
  • 简介:随着我国改革开放的日益深入,我国与其他国家交往日益频繁,体育作为没有国界的全人类的共同爱好,使得各国间的相互交流日益增加,培养复合型体育人才势在必行。分析体育院校英语教学中注重学生英语交际能力培养的必要性,就如何提高学生英语交际能力提出建议,希望对体育人才英语水平的提高提供有益的参考。

  • 标签: 体育院校 英语教学 交际能力
  • 简介:人们常用球队的场均得分来评价球队的进攻能力.但这种评价方式明显受球队进攻节奏等因素韵影响而不够客观.所以国外很多篮球数据分析网站引入了进攻效率和防守效率来试图更加客观地对球队的攻防效率进行评价。

  • 标签: 进攻效率 评价方式 球队 进攻节奏 进攻能力
  • 简介:高中体育分层教学符合新课标的要求,它的优势是能针对学生的不同情况进行因材施教。但在实际操作中还存在一定的问题,影响了分层教学实施的效果。文章针对这一问题进行了分析,并找出对策,以期待在以后的教学中更有效地实施分层教学

  • 标签: 高中体育 分层教学 误区 对策
  • 简介:随着国际交往的日益频繁,跨文化交际能力在国际交流中的地位日益彰显。在新形势下,英语教学不仅是传授语言知识,更重要的是培养学生使用英语进行跨文化交际的能力。通过探究跨文化交际意识的定义和内涵,分析了培养跨文化交际意识的重要性,并提出了在大学英语教学中如何培养跨文化交际意识的教学方法与实践。

  • 标签: 跨文化交际意识 大学英语教学 非英语专业
  • 简介:在众多国内外学者研究成果评说的基础之上,以具体实例对扣球技术空中击球环节进行了深入的理论分析说明,并在此基础上提出了新的技术理论.

  • 标签: 击球 扣球技术 环节 技术理论 理论研究 基础
  • 简介:抓好中小学课余田径训练是实现我国体育强国的战略措施之一。近些年来,随着学校体育改革的不断深化,一些中小学课余田径训练取得了长足的进步和发展。纵观一些世界体育发达国家,无一不是把中小学课余田径训练作为发展本国竞技体育的重要基础。但是,从我国目前中小学课余田径训练的情况来看,一个

  • 标签: 课余田径训练 六个环节 中小学体育教师 关键期 全面训练 学生运动员
  • 简介:多年来我国大学公共外语英语教学受到应试教育的影响,忽视了日常生活中的口语训练.遵照原国家教委关于加强学生素质教育的政策方针,我们应在英语教学中对学生加强口语训练,以此提高学生学以致用的能力,真正达到素质教育的目的.

  • 标签: 口语能力 高校 英语教学 教学方法
  • 简介:投篮是进攻队员为将球投入篮圈而采用的专门动作方法。投篮瞄准点对投篮技术有着重要的影响,是决定投篮出手用力大小、速度和角度的重要因素。瞄准点指的是一个点,而篮球是一个直径为24cm的球体。瞄准点确立以后,球怎样命中这一瞄准点?笔者认为:在投篮出手后,篮球在允许的飞行轨迹和入篮角度范围内,运行轨迹最前沿的一点命中投篮瞄准点为球命中瞄准点。

  • 标签: 投篮技术 动作方法 进攻队员 飞行轨迹 运行轨迹 入篮角
  • 简介:“动作不正确,该不该改?”是业余球手常问的问题。不正确的东西,当然要改,但是如果你的技术在实战中能用,说明你做的不全错。改是“剪枝打叶”,千万小心别“毁树”。一个动作,跟击球点和击球时间紧密相连。你的技术掌握如果在初级阶段,当然是照标准练习为好。如果你小有成就,击球点和击球时间便

  • 标签: 击球时间 击球点 业余 实战 动作 练习
  • 简介:通过教学实验、数理统计、对比分析等方法,在高中跨栏跑技术教学中,进行不同教学方法(分解、完整、分解诱导和完整诱导)的教学实验,并在教学前、后进行100m栏测验。测验结果表明,采用不同的教学方法其教学效果存在着差异性;教学效果依次为完整诱导教学法、分解诱导教学法、完整教学法、分解教学法,其中采用完整诱导教学教学取得最佳效果。

  • 标签: 田径 跨栏教学 诱导教学法 高中男生
  • 简介:田径作为体育教学的“主打”内容,贯穿于学校体育的整个过程,是实施素质教育的重要一环。但随着高中体育选用教材比重的增大,田径教材的单调性和枯燥性已日趋突出。作为体育教师只有树立新的田径教学观念,从不同的视角和层次进行教学实践,才会提高田径教学中实施素质教育的科学性和可操作性,才会使高中田径的教学“东山再起”。

  • 标签: 实施素质教育 教学实施 田径教学