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共 5 个结果

高中化学教学论文——论高中化学的有效教学

作者：王慧敏
学科：社会学 >
创建时间：2012-03-13
出处：《科教新时代》 2012年第3期
机构：衡山县第四中学王慧敏

简介：摘要高中化学教学要追求课堂教学效益的最大化，有效教学的教学理念和策略是一重要途径。新课程理念的"有效"更强调高中化学的学习是一个主动建构知识，发展能力，形成正确的情感态度与价值观的过程，可以采用兴趣化教学，生活化教学，信息化教学，探究性教学等教学策略实施有效教学。
标签：新课程理念高中化学有效教学教学策略

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高中化学走班制教学模式中存在的问题及解决措施

作者：王慧敏聂瑞丽
学科：
创建时间：2022-08-01
出处：《双语教育研究》 2022年第5期
机构：兰考县第二高级中学

简介：
标签：

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双减背景下开展初中化学作业管理的措施分析

作者：王慧敏
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2023-08-12
出处：《时代教育》 2023年第9期
机构：惠东县稔山第二中学广东省惠州市 516347

简介：摘要：双减政策在我国已经发布有一段时间了，而这也让更多的学校将作业管理变得更加有效，初中化学是九年级学生刚接触的学科，学校也更加重视初中化学教学，为了让化学这个课程品质能更高，本文将对初中化学作业深层次进行分析，以达到有效管理初中化学作业的目的。
标签：初中化学双减化学作业管理措施

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高中语文作文逻辑思维培养方法探寻

作者：王慧敏
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2020-11-11
出处：《中国教师》 2020年第21期
机构：汉中市陕飞二中,陕西汉中 723000

简介：摘要：本文探寻了培养高中学生逻辑思维力的方法。首先，教给学生初步的的逻辑知识，提高学生逻辑思维的意识。其次，写作文之前列提纲、打草稿，理清行文思路。其次教会学生举例、类比、对比等论证方法写好小语段。最后，教会学生横式、纵式、起承转合式等结构文章的方法。
标签：

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核心素养背景下高中语文阅读教学策略探究

作者：王慧敏
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2022-11-02
出处：《教育学文摘》 2022年第14期
机构：陕西省汉中市陕飞二中（陕西汉中） 723213

简介：摘要：教育改革后，对阅读教学改革的讨论成为新课改中的热点话题。从新课改的角度来看，阅读教学应着眼于学生自身能力的提升和思维的发展，将阅读教学与学生未来人生相呼应。教师应紧随教育思想的潮流，为阅读教学探索更多有效的策略，从而构建“以生为本”的阅读课堂，保障阅读教学的实效性。以下将从多个方面对高中语文阅读教学策略进行分析和解读。基于此，以下对核心素养背景下高中语文阅读教学策略进行了探讨，以供参考。
标签：核心素养高中语文阅读教学策略探究

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