简介:摘 要:在中医学专业其中一项基础的课程就是中医骨伤科,也是作为学生应该首选学习骨伤的课程,内容与临床实验关系密切,实践性比较高。中医骨伤科学对多种疾病的治疗具有比较明显的优势,需要加大中医骨科人才的培训,以此促进医学发展。但现今中医学生实践能力普遍较差。尤其是老师、学生不够重视实训,带教老师的带教方案不统一等,难以实现教学方案的系统化、规范化,因此影响了中医骨伤科学的学习。所以对中医骨伤科学实训教学的改革是重点研究问题。为此本文主要探究中医骨伤科学实训教学的改革措施,以此促进中医骨伤科学实训的顺利实施。
简介:摘要目的研究中医骨伤特色模块在临床技能实训课中的应用价值。方法将我校的58名学生作为研究对象,采取随机法平均分为实验组(29例)和对照组(29例),对照组予以传统教学,实验组在对照组基础上予以中医骨伤特色模块授课。结果实验组和对照组授课后比较,其技能操作成绩、临床沟通能力和评判性思维能力评分更高,两者相比差异明显(P<0.05)。结论中医骨伤特色模块对增强学生临床技能实训能力具有积极影响,可在今后临床中进一步推广实施。
简介:摘要目的分析腰椎间盘突出症采用中医骨伤手法联合中药汤剂治疗的效果。方法本次研究选择患者共计120例,来院治疗时间为2017年7月~2018年4月,在随机分组方式下,将以上120例患者分为观察组和对照组,对照组患者采用单纯的牵引治疗,观察组患者的治疗方案为中医骨伤手法联合中药汤剂治疗。结果在治疗后的疼痛方面,显然观察组患者的评分更低,而在治疗后腰椎评分方面,观察组则高于对照组,并且在治疗后相关临床指标方面,观察组的数据也较为理想。结论对于椎间盘突出症患者,采用中医骨伤手法联合中药汤剂的治疗效果更佳,能最大程度缓解患者的疼痛感,提升腰椎情况,改善相关的临床指标,并且安全性较高,具有非常重要的临床意义。
简介:摘要目的研究中医骨伤手法配合中药内服治疗椎动脉型颈椎病的临床疗效。方法经过我院确诊之后,从这些椎动脉型颈椎病的患者中选取了68例患者作为研究对象,所有患者均是自愿参与研究调查的,在此基础上,将所有参与研究调查的患者进行平均分组,主要目的是为了使研究结果更加明显,主要分为观察组和对照组,两组患者人数相同,都为34人,单纯中药口服主要应用于对照组,在此基础上加用中医骨伤手法治疗的方式应用与观察组中,将患者们的临床疗效以及治疗前后的眩晕评分进行比对。结果不管是在临床治疗效果还是治疗后的眩晕评分,观察组均优于对照组。结论中医骨伤手法配合中药内服治疗椎动脉型颈椎病具有良好的效果,值得进一步研究发展。
简介:摘要目的分析中医骨伤手法联合独活寄生汤加减对腰椎间盘突出症的临床疗效。方法选取2015年1月-2016年1月100例医院收诊腰椎间盘突出症患者作为研究对象,随机分为观察组与对照组,每组50例。对照组采用中医骨伤手法治疗,观察组在对照组的基础上加入独活寄生汤加减治疗。比较两组患者的临床疗效以及临床症状消失时间。结果观察组与对照组的治疗有效率为90.0%和74.0%、症状消失时间为(28.15±5.84)d和(53.47±9.26)d,观察组在治疗有效率和症状消失时间方面显著优于对照组(P<0.05)。结论中医骨伤手法联合独活寄生汤加减治疗在腰椎间盘突出症的临床治疗中具有较好的应用效果,能够有效缓解患者的疼痛。
简介:摘要目的分析腰椎间盘突出症采用中医骨伤手法结合独活寄生汤加减治疗的临床效果。方法研究开展于2016年10月-2017年10月将在此时间段内本院治疗腰椎间盘突出症的80例患者,随机分为对照组与实验组,两组各40例。对照组患者予以常规西药临床治疗,实验组予以中医骨伤手法结合独活寄生汤加减治疗,对比两组的疗效差异。结果经相同治疗时间后,实验组患者取得的治疗有效率相较于对照组明显较高,对比差异有统计学意义;在治疗期间,实验组出现的不良反应事件少于对照组,差异有统计学意义。结论在腰间盘突出症临床治疗时,应用中医骨伤手法、独活寄生汤加减联合治疗,疗效确切,治疗时不良反应小,有临床推广价值,值得应用。