简介：摄影艺术自出现以来，对绘画产生了很大的影响，给传统画家带来了集体的“创伤”。本文旨在“创伤”理论下对摄影与绘画的关系进行探究：一方面，摄影技术的日益发展，导致传统绘画的“丧失”；另一方面，绘画遭遇创伤后，开始自我“疗救”，使艺术家们不是放弃绘画，而是提供了一种条件和机会，使得绘画形式从传统到现代主义再到表现主义以至于到后现代，致使绘画脱离现实，走向一种不受技术干扰的形式。

简介：当今世界,人与自然、人与社会、人与人都存在着矛盾对立,它成为阻碍社会和谐发展的一大难题.快节奏、高速度、强竞争,使得人们整日处于精神高度紧张与疲劳之中.研究老庄和苏格拉底的主要思想和基本精神,有助于我们在这个人与物役的现代社会中保持自己的人格独立,精神自由.

简介：面对中职学生这样一个特别需要关注的群体，笔者从家庭教育、学校教育和社会偏见等方面分析了学生过去所受的心理创伤，并提出了引导中职学生矫正过去的心理创伤的三条途径：一、进行“自我省察”；二、运用“生命线”回溯；三、写“情绪日记”，希望对矫正中职学生过去的心理创伤有所帮助。

简介：【摘要】目的：探究分娩后产妇展开盆底肌功能康复治疗的必要性。方法：将2018年2月-2019年3月在锦州医科大学附属第一医院就诊的80例产妇作为研究对象，随机将产妇分为对照组及观察组，两组产妇各40例，对照组产妇施以盆底康复治疗仪干预，观察组在对照组基础上联合盆底肌训练干预，对比两组产妇泌乳始动时间及恶露持续时间、尿失禁评分等指标。结果：观察组在泌乳始动时间、恶露持续时间指标对比中，各项指标优于对照组；两组产妇盆底肌张力存在显著差异，观察组指标优于对照组；治疗后，观察组产妇尿失禁评分优于对照组，差异有统计学意义。结论：盆底肌功能康复治疗过程中，施以盆底康复治疗仪联合盆底肌训练有利于加速患者盆底肌功能恢复，加速产妇恶露排出及早期泌乳，改善患者产后尿失禁情况，该联合治疗方法具有临床应用价值。

简介：在国家教育部要求高校学生体质健康必须达标的形势下，学校体育活动开展的生机勃勃，但在大学生体育运动中，常伴随着运动创伤的困扰。为预防运动创伤的发生，减少受伤的几率，使学生更好地投入到篮球运动中来，本文采用文献资料法、问卷调查法、实地调查和访谈座谈等研究方法，针对大学生在篮球运动中，发生运动创伤的情况逐一进行调查分析，总结造成运动创伤的原因，提出相应的预防措施。

简介：美国教育技术与传播协会（AECT）2009年度会议：“整合对策迎接挑战”将于10月27日在肯塔基州的路易斯维尔市举行。本次会议的主题为“整合”，包括：将技术融入教、学和绩效中；跨学科研究和开发；多文化和多机构应用；跨学科项目，吸引不同理论和实践背景的人员参与。会议邀请了三个主题演讲人，分别是DaphneRainey（美国科学基金会，计算机科学与教育）、