简介：【摘要】本文对小学数学项目化学习的实践研究进行了深入探讨。项目化学习是一种以实际问题为情境，引导学生主动探究、合作学习的教学模式。在小学数学教学中引入项目化学习，可以有效地提高学生的学习积极性和主动性，让学生在解决实际问题的过程中培养数学核心素养，提升数学应用能力。通过本研究，我们得出了项目化学习在小学数学教学中的有效性和可操作性，对于提高小学数学教学质量具有一定的指导意义。
小学数学项目化学习实践研究
