简介：摘要目的建立良好的肝癌裸鼠异位种植瘤不完全消融模型，探索残余癌分子景观的改变。方法将8只免疫缺陷BALB/c裸鼠以MHCC97-H肝癌细胞系建立异位种植瘤模型，简单随机分为实验组和对照组，每组4只。实验组进行模拟临床肝癌不完全消融，对照组仅进行假消融。通过超声诊断仪、热成像相机、大体病理、HE染色、高通量全转录组测序评估模型间的差异性改变。结果肝癌裸鼠异位种植瘤全部获得成功。实验组热成像相机监测针尖周围肿瘤温度位于50~73.9 ℃。与对照组相比，实验组HE染色大多显示为坏死区域-变性区域-肿瘤细胞区域共存的现象，坏死区域为(23.75±13.77)%，变性区域为50%(30%)。高通量全转录组测序显示体内外不完全消融模拟模型中存在数百个交集稳定分子景观。结论通过成功建立肝癌不完全消融残余癌的裸鼠异位种植模型，可为分子层面上研究不完全消融残余癌的生物学特性提供条件。

简介：【摘要】目的：探讨对消化科患者给予家属安慰以及心理护理干预后对其医患纠纷发生率产生的影响。方法：对来自我院消化科的60例陪护家属进行抽取，时间介于2022年4月～2022年10月范围。采用随机数字表法完成此次研究各组别划分，即包含30例接受常规干预的参照组与包含30例接受家属安慰+心理护理的研究组；组间比较家属心理健康评分（焦虑评分、躯体化评分、恐惧评分、抑郁评分、偏执评分、敌对评分、人际关系敏感评分、强迫症状评分以及精神病性评分）以及医患纠纷发生率。结果：研究组焦虑评分、躯体化评分、恐惧评分、抑郁评分、偏执评分、敌对评分、人际关系敏感评分、强迫症状评分以及精神病性评分均较参照组更低（P

简介：英语书面表达对藏族学生是难点,高考得分低,笔者分析其中的原因。一方面,藏族学生以藏语为母语,汉语为第二语言,英语对他们来说是第三语言。而且藏族学生主要是通过汉语来学习英语,他们的学习困难可想而知;另一方面,汉语具有规则复杂、灵活多变的特点,对母语非汉语者,要透彻掌握汉语很难,要达到灵活运用更难。基于上述两方面原因,藏族学生基于藏语来理解汉语,存在较大跨度,再要把汉语变成英语,又增加一道跨度。就像形成了一条很宽的河,不易跨过。