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  • 简介:[摘要]目的:分析知识型老年患者健康教育的方法及效果。方法:随机选取74例自2021年7月~2022年2月在我们呼吸与危重症医学科进行治疗的知识型患者,随机将患者分成对照组和观察组,前组患者接受常规护理干预模式,后组患者同时接受健康教育,比较两组患者用药依从性与护理满意度。结果:两组比较,观察组患者用药总依从率高于对照组且差异有统计学意义(P

  • 标签: 非知识型老年患者 健康教育 用药依从性 护理满意度
  • 简介:摘要目的对比观察健康孕妇和健康孕女性脉络膜厚度变化。方法前瞻性临床研究。2019年1~ 8月于诸暨市人民医院产科检查确诊的健康孕妇(孕妇组)以及同期年龄匹配的健康孕女性(正常组)纳入研究。所有受检者均以右眼入组;并采用频域OCT的增强深度成像技术测量黄斑中心凹下以及距中心凹1000 μm上方、下方、鼻侧、颞侧脉络膜厚度和中心凹视网膜厚度(CMT)。孕妇组与正常组脉络膜厚度、CMT比较采用t检验,正常组和不同孕期受检眼脉络膜厚度和CMT比较行单因素方差分析。结果孕妇组、正常组分别纳入161名161只眼和40名40只眼。根据孕周不同,将孕妇组分为孕早期组、孕中期组、孕晚期组,分别为47名47只眼、66名66只眼、48例48只眼。不同孕期组与正常组受检者年龄、眼轴长度、眼压、CMT比较,差异无统计学意义(F=1.433、1.558、0.416、2.288,P>0.05 )。孕妇组、正常组受检眼中心凹下脉络膜厚度(SFCT)分别为(317.7±73.9)、(279.7±44.1)μm,差异有统计学意义(t=3.113,P=0.002 )。与正常组比较,孕妇组距中心凹1000 μm上方、下方、鼻侧、颞侧脉络膜均增厚;上方、鼻侧、颞侧差异有统计学意义(t=2.699、3.474、2.595,P<0.05)。孕早期组、孕中期组、孕晚期组受检眼SFCT分别为(305.8± 72.3)、(327.7±69.8)、(315.8±80.5 )μm;与正常组受检眼SFCT比较,差异有统计学意义(F=4.180,P=0.007 )。组间两两比较,孕中期组与正常组差异有统计学意义(P=0.003 );孕早期组、孕晚期组与其他组比较,差异均无统计学意义(P>0.05 )。结论孕妇脉络膜厚度较正常人增厚,其中孕中期脉络膜厚度达最大值;而孕期黄斑CMT无显著变化。

  • 标签: 脉络膜/生理学 体层摄影术,光学相干 孕妇
  • 简介:从萌生第一颗乳牙开始,牙齿就伴随着我们每一天的生活。牙齿健康与否,和我们日常的护牙方法息息相关。以下是4个关于牙齿健康的是非题,试试看,你能答对几题。

  • 标签: 牙齿健康 口腔卫生 保健知识 护牙方法
  • 简介:摘要慢性病已成为影响人们健康的重要因素。笔者通过在社区卫生服务中开展有关的健康教育的活动,得出了干预慢性病的几种方法,并在此基础上总结了几点经验。希望本文的观点能为相关研究提供参考。

  • 标签: 慢性病 社区 发病率 防治
  • 简介:摘 要:我国对教育越来越重视,在全面落实“双减”政策的大背景下,这就对教学课堂进行有效的优化提出了新的要求。在初中教学中,体育与健康是一门比较重要的学科,在学生全面发展中占有重要的地位,有利于提高学生的综合素质,同时也使学生有一个强壮的体魄,提升学生的动手能力和参与能力。但当前学生体质健康水平受“体能因素”影响较大,而并非是学生自身客观素质不过关。因此在初中体育与健康的教学过程中,优化的教学课堂要满足学生的需求,使学生能够接受,学生可以通过课堂得到良好的发展和完善。 

  • 标签: 非体能因素 初中体育与健康 看法
  • 简介:摘要目的在治疗小细胞肺癌患者的过程中,运用吉替尼药品,结合运用健康教育,探究这一方法对患者生活质量的影响。方法选择在医院接受吉替尼治疗小细胞肺癌的患者一百例,将这一百位肺癌患者分为普通组和健康教育组。每个小组各五十位患者,普通治疗小组接受常规治疗方案,而健康教育小组的肺癌患者在进行健康教育的基础上,有护理人员做到跟踪访谈,随时控制患者的病症发生,记录患者对生活质量的评价,并根据两组患者的评分做出表格总结。结果普通小组治疗总有效率为百分之八十,而健康教育小组组治疗的有效率达到了百分之百。结论根据以上两组数据可知,把健康教育运用到小细胞肺癌患者的治疗中,结合使用吉替尼药品,在提高治疗效果的同时也可以让患者和家属满意,对患者治疗的进展有很大的促进作用。

  • 标签: 吉非替尼 非小细胞肺癌 病症发生率 生活质量 治疗
  • 简介:摘要运用健康管理对慢性传染性疾病进行干预,研究降低慢性病患病率的方法。方法从本市一年内体检发现高脂血症症、高血压病、糖尿病的患者进行随机病历收集,开展针对性健康教育和生活方式干预,一年后分析经健康管理干预前后的效果。结果经过一年的健康管理,患者的健康知识掌握、进行健身运动均有显著上升,吸烟、饮酒认识大幅度下降,差异均有统计学意义(P<0.01)。总胆固醇由(4.5±1.3)mmol/L降低到(2.3±4.6)mmol/L,血糖由(3.1±2.5)mmol/L降低到(1.8±3.1)mmol/L,晨起血压也有较大改善,所有差异均有统计学意义(P<0.05)。结论慢性病和健康知识的普及与日常生活行为相关,经过健康教育及生活干预等健康管理措施,可对慢性病的控制起到较好的效果。

  • 标签: 慢性疾病 健康管理 健康教育
  • 简介:摘要:近些年来,由于学生心理问题导致的事故越来越多,现下教育对于职高心理健康教育的关注程度不断增加,并且深受社会各界人士的关注。本文结合相关教学经验,分析当前职高心理健康教育存在的问题,并在问题的基础上探究相应的解决策略,旨在提升职高心理健康教育质量,促进学生身心健康成长与发展。

  • 标签: 职高学生 心理教育 教学策略
  • 简介:

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  • 简介:摘要自杀性自伤(NSSI)行为在青少年群体间逐年上升,且危害性极大,部分青少年反复自伤,对其身心健康不利。该行为可能与心理因素相关,但发生机制尚不明确,病情迁延,治疗具有困难性。国内对NSSI的健康管理起步尚晚,目前尚无统一指南或结论,对青少年群体的干预也鲜有所见。从生物-社会-心理模式来看,心理干预可能是该行为的有效治疗方式,改变父母养育方式、青少年进行自身约束及学校和社会层面的综合性管理可能是该行为健康管理的有效方法。

  • 标签: 非自杀性自伤 青少年 心理干预 健康管理
  • 简介:摘要目的探讨高血压病患者药物治疗的健康保健。方法主要通过六个方面,分析高血压病的健康保健。结果药物治疗的健康保健能有效降低血压。结论高血压病药物治疗的健康保健很重要。

  • 标签: 高血压病 非药物治疗 健康保健
  • 简介:摘要目的探讨阶段性健康教育在药物分娩镇痛产妇中的应用效果。方法将我院2016年3月~2017年3月收治的90例药物分娩镇痛产妇随机分为两组,对照组45例给予常规护理模式,观察组45例在对照组护理基础上加以阶段性健康教育指导,对比两组产妇镇痛有效率和分娩方式。结果观察组镇痛总有效率为93.33%,较对照组的80.00%显著提高(P<0.05)。观察组剖宫产率为13.33%,与对照组的28.89%比较显著降低,P<0.05。结论阶段性健康教育在药物分娩镇痛产妇中的应用,可显著增强镇痛效果,降低剖宫产率,有临床推广价值。

  • 标签: 非药物分娩镇痛 阶段性健康教育 应用效果
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  • 简介:摘要目的通过药物治疗高血压。方法对98例高血压患者制定健康宣教计划并进行指导实施3个月。结果7项宣教指标中,除体重宣教前后无明显化,其余情绪、吸烟、饮酒等6项指标效果显著。结论应积极采用药物治疗高血压。

  • 标签: 高血压 非药物治疗 健康 宣教
  • 简介:健康险未来最有能力提供保障与服务的将是针对中端人群的保障型产品,最可能与这类在服务和控制费用上进行紧密合作的将是体制外医疗机构。在目前总量2400亿元左右规模的健康险市场里,主要以定额赔付的重疾险和提供有限保障的企业企补产品为主,这意味着健康险市场的大部分产品都无法与医疗服务真

  • 标签: 医疗机构 保障型 体制外 商业保险 财务保障 医疗体系
  • 简介:摘要:石油企业一线员工健康管理,是一个持续和动态的过程。只有掌握员工队伍健康风险分布情况,依托三级职能管理体系,扎实推进五级医疗服务,有效落实健康差异化干预工作,才能将健康危害有效消除和控制,将健康风险降到最低。

  • 标签: 石油企业 一线员工 非职业健康管理 分级分类 差异干预
  • 简介:摘要:目的 探索新冠肺炎疫情大流行背景下,面向医学专业大学生开展预防医学知识健康教育的实践,提高大学生预防医学理念和健康素养。方法 采用整群抽样方法,以广州科技职业技术大学2019级、2020级本科生为研究对象,采用混合式教学方法,开展健康中国和预防医学相关知识健康教育,通过问卷调查进行健康教育实践效果评价,采用问卷星平台统计工具进行数据分析。结果 大学生对食品安全与营养、传染病防控、慢性病防控和环境卫生与健康等知识求知欲较高;应注意加强“烟草控制与健康”的健康教育。结论 对医学专业大学生开展预防医学健康教育实践效果好,对提高大学生健康素养具有长远影响。

  • 标签: 新冠肺炎 预防医学 健康教育 非医学专业大学生
  • 简介:【摘要】世卫组织传染性疾病和精神卫生助理总干事阿拉阿尔万博士说:“慢性传染性疾病对这些国家带来的挑战是巨大的,但是各国政府具备均可采取的可负担的措施,来解决非传染性疾病问题。”我国慢性病的流行状况和特点:我国确诊的慢性病患者已接近3亿人,其死亡占我国居民总死亡的构成比已上升至85%。当前我国已经进入慢性传染性疾病带来的的高负担期,具有“患病人数多、医疗成本高、患病时间长、服务需求大”的特点,慢性传染性疾病在疾病负担中所占比重达到了

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  • 简介:摘要目的观察健康教育在慢性传染性疾病管理中的应用价值。方法选取本院2016年10月至2017年11月接收80例慢性传染患者资料予以分析,分成2组;对照组(40例)予以常规护理管理,实验组(40例)予以健康教育管理,对比两组干预效果。结果实验组社会功能(50.30±2.04)分等QOL评分均较对照组高;实验组疾病总控制率85.00%以及发率15.00%较对照组改善优,比较差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论将健康教育应用于患者中,可获取明确效果,值得临床推广。

  • 标签: 健康教育 慢性非传染性 疾病管理