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  • 简介:运用实验、数据分析和问卷调查等研究方法,检验了注意力集中在不同焦点时对一些优秀游泳运动员速度成绩的影响。调查问卷结果显示,在对照组(没有任何注意指导)里大部分的运动员是把注意力集中在外部注意,然而对照组里的其他人没有任何的注意。此外,实验后分析表明,对照组和外部注意组游泳的时间差异不显著,但内部注意组的游泳速度比对照组和外部注意组都要慢。结果表明,对于优秀运动员来说与身体有关联的内部注意会阻碍游泳时的速度及表现,外部注意显示可以提高动作的自动性,从而提高成绩。而且,当游泳动作已经自动地被控制并达到了很高的技能水准时,无注意和外部注意都会提高运动成绩。

  • 标签: 优秀运动员 外部注意 内部注意 游泳
  • 简介:长期以来,小学体育课受诸多因素的影响,往往达不到预期效果。由于小学生大脑皮层兴奋和抑制过程不均衡,不够协调,容易引起兴奋和扩散,精力不易集中,他们好动,喜欢体育运动,特别是刚从教室来到操场,就象一群关不住的小羊。那么我们老师要怎样来

  • 标签: 体育课 小学体育 练习 教学质量 老师 教室