简介:摘要目的对小儿疝气护理中应用综合护理干预的效果进行探究。方法选取我院2015年9月~2016年6月期间所收治的26例行小儿疝气手术患儿作为本次研究对象,将其按照护理方法的不同分为研究组和对照组,每组各13例,对照组应用外科围术期常规护理,研究组实施综合护理干预措施,对比分析两组患儿护理满意度、并发症发生率与离床时间、住院时间。结果研究组患儿护理满意度明显高于对照组,并发症发生率显著低于对照组,住院时间与离床时间明显短于对照组,两组之间存在统计学意义(p<0.05)。结论综合护理应用在小儿疝气手术护理中的效果显著,能够有效缩短住院时间,减少并发症发生,值得应用。
简介:摘要目的研究骨科中使用预见性护理取得的效果。方法选取我院2015年2月-2016年2月收治的骨科患者200例,随机均分为对照组和观察组。对照组使用我院常规的护理方法进行护理;观察组使用预见性的护理,将患者按照不同的病情分为重病、急病、普通急病三种。根据患者的病情对患者进行分类护理,在最短的时间内给患者提供有效的护理服务。记录患者对护理的满意程度,出现并发症的概率。结果观察组的患者明显比对照组的患者出现的并发症概率低,观察组的患者对护理的满意度高,治疗效果好。结论预见性护理可以有效的提高骨科患者的满意程度,减少并发症的出现,减少医患纠纷的发生,保证了护患关系的和谐发展。
简介:摘要写作教学是初中英语教学的一个重要组成部分。它贯穿于整个英语教学的始终。初中阶段的写作训练应从控制性练习开始,然后分层次推进,再经过半控制练习,最后达到非控制性训练。通过词汇——短语——句子——篇章的链条有梯度地对学生进行写作训练,从而提高学生的英语写作能力,进而使学生具备综合运用英语的能力。