简介：俗话说大树底下好乘凉，对于那些依附在母公司的附属企业来说，母公司就是它们的衣食来源，只要母公司不到，自己也能吃喝不悉。

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简介：摘要目的讨论胎儿附属结构超声表现。方法对患者进行超声检查并依据图像表现进行诊断。结论主要观察胎盘的位置、与子宫颈内口的关系、胎盘成熟度及胎盘内有无异常回声。

简介：郑州中学附属小学创建于1997年,是郑州中学教育集团成员学校。作为郑州高新区小学教育的引领者之一,郑州中学附属小学努力创办适合学生个性发展的教育,为每一位学生的成长而设计,致力于培养具有中国灵魂、多元意识,能够全面发展的优秀少年,为学生的终身发展奠定坚实基础。课程是理念的载体,学校在基础型课程、拓展型课程、研究型课程三种课程类型框架内,从语言、数学、社会、科学与技术、

简介：河南大学附属中学是河南省教育厅直属的完全中学，2005年被确定为河南省首批示范性普通高中。学校创建于1921年8月．前身是“河南私立北仓女子中学”．是河南省最早的女子中学。后经历河南省立北仓女子中学、河南省开封第二女子中学、

简介：青岛大学附属医院始建于1898年10月，时称“胶澳督署医院”。1946年成为山东大学附属医院。医院依托大学及其医学院，获得了快速发展，逐渐确立了在省内、以至在国内的影响地位。从1956年开始，青岛医学独立建院，医院成为青岛医学院附属医院。

简介：扬州大学附属中学(原扬州师范学院附属中学、鲁迅中学)，位于风景秀丽的瘦西湖畔，明嘉靖维扬书院原址。校园环境幽美，具有浓郁的历史文化氛围。学校以“为学生的终身发展奠定基础，为教师施展才华搭建平台”为办学理念，全面实施素质教育，强化教育教学改革，加快教育教学现代化建设，整合资源，开拓创新，是一所特色鲜明，质量上乘，现代化水平高的江苏省首批办好的重点中学。

简介：延安师范附属小学在市教育局和延安师范党委的直接领导下，学校在全面贯彻落实党的教育方针的同时，坚持“强化管理、从严治校、团结拼搏、争创一流”的办学目标和“德育为首、质量立校、五育并举、全面发展”的办学方向，已初步形成了“爱国、勤学、活泼、守纪”的校风，“敬业、爱岗、严谨、创新”的教风，“广积、多思、善学、好问”的学风，

简介：一本书，一个人。《把班级还给学生》，凝聚着郑立平的班主任成长和成功之道。道可道，非常道。因此，若想真正读懂郑立平；还需慢慢品味，读懂这本书的关键在于一个“还”字。如果你认为郑立平的“还”就是让学生自己管自己，或是放手给班干部去管理同学，那就大错特错了；如果你把郑立平的“还”理解为一种智慧，那就过于片面了；如果你把郑立平的“还”理解为爱，那又过于武断了。一个简单的“还”字，蕴含了多重深意。

简介：超市存包、浴室存物、就餐停车……在众多消费当中,我们还带有很多的附属行为,有些固然是商家的不合理要求,或者说是商家从自身利益出发自行规定的,比如超市存包,尤其是强制存包;但还有一些是不得不如此的,比如就餐停车,我们总不能把车子开进餐厅停在餐桌旁.但如果发生了诸如超市存包被窃、浴室存物被盗、就餐或住宿时车子被开走之类的事情,消费者是否有权进行索赔,又该如何维权?

简介：南昌大学附属中学是江西省唯一一所“211工程”大学的附属中学，是首批全国百所数字较园示范校，全国教育信息化创新应用先锋学校，江西省重点中学，南昌市名校。学校占地面积140余亩，坐落在文风鼎盛、环境典雅、学术氛围浓厚的南昌大学青山湖区校园内。

简介：在高新技术浪潮与现代化金融服务手段结合下,金融犯罪活动也日趋猖獗。我国现行刑法明显无法跟上犯罪类型更新的步伐,而金融行政立法尤其是大量的法规规章中的附属刑事责任条款的法律效力又令人质疑,因此必须厘清上述条款性质,有针对性地将之与金融刑事立法衔接,才能真正起到金融犯罪的惩戒效果。

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简介：“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋”。

简介：摘要我们都是龙的传人课堂是在“一对一数字化”教学环境下利用交互式电子白板进行的翻转课堂教学，课堂上我通过创设情境来完成教学任务，学生则通过合作探究、展示交流来获取知识。

简介：品源：品四千年酒史文明，源远流长出巴蜀。“品之味”酒出之历史文化名城——邛崃(古为临邛镇)，使得“品之味”酒的生态品质与生俱来，气质隽永。

简介：【摘要】低年级的阅读教学往往被老师所忽视，觉得重点应该是字词句，但是在实际的教学当中，阅读教学也占了相当大的比重。特别是部编版教材开始使用之后，越来越多地向方法教学倾斜。所以，重视低年级的阅读教学刻不容缓。

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