简介：区别于面向作者／文本的同类研究，本文侧重挖掘与解释学术文本建构过程中读写身份转换及相关问题，依次论析：同一研究主体读写身份强势／弱势转换的四种类型，包括读写身份均强势、作者身份强势、读者身份弱势、读写身份均弱势；四种类型的共时／历时交互运动呈复杂态势；读写转换是“我”和“他”的相互馈赠，尊重“他”的同时，以“我”的方式读，才可能以“我”的方式写。

简介：摘要近些年我国经济发展经管取得了令世人瞩目的成绩，但是经济发展也付出了较大的代价，比如高污染与高消耗问题。从宏观的角度看我国的经济增长方式还没有实现真正意义上的改变，和以人为本的科学发展观差距还相差甚远，所以实现我国经济增长方式的改变对我国的整体发展有着特殊的意义，这也需要我国质量检测部门积极配合监督。

简介：摘要德宏载瓦语属于汉藏语系藏缅语族缅语支语言，是国内景颇族5种支系语言当中的一种。它不像汉语、英语那样有典型的被动句和被动句标志词，但是不等于德宏载瓦语中没有被动义的表达，只是其表达的被动义比较弱，被动义的表达主要是通过添加施事助词、受事助词和添加助动词tsaŋ⁵⁵（着、中）方式来表现。

简介：

简介：摘要随着社会的快速进步发展以及教育改革的不断深化，学校体育的发展与未来，必须更加注重学校体育发展方式的转变与社会的高度文明及素质教育相协调。转变我国学校体育的发展方式，是值得广大体育工作者去重视去思考的问题。

简介：

简介：关于镜像是否是符号的论辩已逾卅载。镜像不仅是一种符号，还是物符号和心灵符号之间的分界点。在镜像阶段，镜像对主体的自我建构与语言等符号所起的作用一样，只是其具体功能有所不同，主体在对镜像的试错与比较中认识自我。符号自我包含“客我”“主我”和“你”三者，它们之间会形成对话关系，因而在镜像阶段之后，镜像符号对自我的建构方式，可以根据发送意图分为指向“客我”、指向“你”和指向“他者”三种。不同的自我建构方式，表现出镜像符号的不同功能。