简介：【摘要】信息技术与课程教学的整合可以促进素质教育的实施，培养学生的创新思维和数学抽象思维，激发学生的求知欲。信息技术与初中数学教学整合以建构主义教学设计思想为基础，突出学生的学习主体性。在实际教学中，不断总结信息技术应用的关键，提高效率，扬长避短。
简介：摘要在现阶段的发展中，我国的公路桥梁取得了大幅度的进展，我国的连续箱梁挂篮悬浇施工技术也获得了较大的进步。然而在跨越既有线施工如果采用普通挂篮是不能满足施工安全需要的。在桥梁跨既有线施工中，研究采用了一种新型的全封闭式挂篮。对于连续箱梁全封闭挂篮悬浇施工技术而言，现阶段的应用比较广泛，但也存在一定的问题，很多的方面掌握的并不是特别的透彻，本文结合工程实例对跨线悬臂浇筑箱梁全封闭挂篮施工安全防护技术进行论述。
信息技术与数学教学整合研究
跨线悬臂浇筑箱梁全封闭挂篮施工安全防护技术
