简介：五四"问题小说"是特定时代的产物,也是"为人生"派小说的一种.鉴于有些论者对它的评介不够明确,易于引起人们的误解,本文通过对部分"问题小说"及其作者的创作经验,重新加以考察辨析,力求弄清"问题"二字的实质所在,同时还对"问题小说"的产生背景作了简要描述.

简介：对比于冰心的《超人》与王统照的《湖畔儿语》,鲁迅《狂人日记》和《故乡》中的“他”指称不明、难以明确断定.这个身份不明的“他”是鲁迅文学世界多义而深刻的显在标志,一条永远无法弥补的裂缝.随“他”而来的是言说与理解的哲学性难题.

简介：古代小说的改编问题，包括小说与戏曲的改编，小说之间的改编等，都是小说交流史上的一个重要特点，有人称此为“移植”现象。本文重点谈的是白话小说与文言小说之间的改编，以及白话小说之间的改编。

简介：徐小安觉得尊严成了问题是在上班以后。上技校的时候,徐小安是月亮,同学们都是星星,徐小安整天被同学们捧在手心,尤其是被尊为校花的王小曼。自然就把徐小安的脾气捧坏了。徐小安给同学们留下的印象除了学习成绩好之外,就是口无遮拦,任性极了。想说什么就说什么,想怎么说就怎么说,只图自己嘴巴痛快,完全不顾及他人的感受。

简介：在众多的“问题小说”中，冰心无疑是最为引人注目的。她不仅一以贯之地以现实精神关注社会问题，而且那种进入社会公共生活领域的主体意识，让她有着独特的意义和价值。同时，冰心作品中所蕴涵的基督博爱精神，从某个层面补足了当时人们对西方文化认识的一种偏颇。

简介：晚清乌托邦小说创作曾经出现过短暂的繁荣，将此阶段的乌托邦小说与当时的域外小说进行比较，便可发现晚清作家的这部分作品受到了西方乌托邦小说和日本政治小说的共同影响，其中又以《回顾》的影响最大。在列强环伺、国运衰微的特定历史语境中，《回顾》中的“拟乌托邦”思想由于切合了晚清知识分子急切渴望翻转现实的心态而在晚清知识界引起广泛关注，其创作模式更因此而成为一时圭臬，对晚清乌托邦小说的时空结构、叙述方式皆有决定性影响。而由于日本政治小说对晚清作家的直接影响亦同时发生，客观上便使得当时的政治小说、理想小说、科学小说等文类概念相互混杂。

简介：史诗与长篇小说在巴赫金那里是并置的概念，二者分别对应卉代和现代重要的叙事文体，但是考察我国当前的创作，不难发现有一类长篇小说带有较显著的“史诗”特征。故而将其拈出，细细打量。所谓的“史诗型”长篇小说就是在宏阔的历史视野中，试图叙述“绝对的过去”，对现代中国转型的过程做出具体描述的作品。勉为其难定义而已，就此问题而言，其实按照直觉望文生义效果更佳。举例说，1990年代以来，《白鹿原》、《秦腔》、《笨花》等都是典型的“史诗型”长篇小说，具有史诗的“纪念碑志”的特征。但是，本文想探讨的是这批堪称中国长篇小说代表作的作品有哪些问题？同时想追问，“史诗型”长篇小说向何处去？

简介：摘要随着新课程改革的不断深入，小学语文教学逐步由应试教育导向转变为培养学生的素质和审美能力导向。透过小学语文小说，不仅可以增进学生对社会的了解与认识，同时也有助于学生正确审美观念和良好道德素养的形成。本文主要对小学语文小说审美教学的现状进行了概述，简要的分析了改善小学语文小说审关教学的有效措施，希望能够对小学语文小说审美教学提供有效的帮助。

简介：短篇小说是一种灵活多姿、短小精悍的文学样式,它能够敏锐地反映生活,表达人们的思想。要把短篇小说写得精粹些、生动些,使它更富魅力,真正做到短中见“长”,言有尽而意无穷,除了具有丰富多彩而又深刻正确的思想内容之外,熟练掌握、灵活运用写作技巧也是重要的一个方面。写作技巧从一定程度上看来是属于形式的东西,但这种形式却是不可忽视的。如何使形式更好地为内容服务,如何把思想内容通过形式更好地表达出来,这是每个作家都在不断地探索、追求的东西。

简介：问题小说话语的演变是复杂的。胡适把问题作为小说写作材料的来源,但不提供问题的答案,这影响了《新潮》小说的创作面貌。周作人提出＂问题小说＂则是要密切文学与人生的关系,思考人生的价值与意义;因创作自由才是最根本的关切,其本意并非造成一种文学流派或创作风尚,而是要端正创作伦理、严肃创作态度。后来,茅盾在论述五四＂为人生＂的创作倾向时,把＂问题小说＂作为该倾向的最初表现而加以定型化,用来概括冰心等人的创作特征。作为现代小说的精神源头,问题小说留给后世最大的遗产其实是严肃的态度与创作的自由。

简介：

简介：<正>谈话时间:2006年11月17日14:00谈话地点:北京中国文联大楼旁某餐馆张庆国(以下简称张):我们随便谈,你在批评方面很有思考,眼光毒,对作品的研究和评判非常敏锐,我们杂志的这个"谈话"栏目,在提问的设计上是没有准备的,也不希望做准备,就随意谈,最直接地表达。我想知道的是,你最近在想什么,文学方面,比如小说,你觉得现在中国的小说怎么样?有什么情况?

简介：本文从海明威小说创作的两大艺术贡献着手，并以他较有代表性地吸收现代派艺术成果的作品《乞力马扎罗的雪》为例，着重阐述了海明威对意识流写作技巧的借鉴，以及其小说创作的个性风格。

简介：文学是一个国家文化建设的有机组成部分，长篇小说的发展对国家文化积累同样重要，如果说文化是一个民族真正有力量的决定性因素，可以深刻影响一个国家发展的进程，改变一个民族的命运的话，标志着文化内核、内涵的文学，肯定是文化建设中最不可忽视的部分之一，长篇小说尤其如此，因为它历来有着民族精神史诗的光荣称号，一个民族、一个国家的文化尊严、美誉度，实在与长篇小说创作的繁荣兴旺有着密切关系。

简介：最近阅报,见到小说家一些不尽如人意的事情,心情不免几分沉重起来.有的青年作家,才华横溢,前途无量,却偏偏下岗分流了.还有诸如莫名其妙的所谓"批评"、"批判".吃过文革"口诛笔伐"苦头的我,对此事确实心有余悸.犹记文革前一句"利用小说反党,是一大发明",便使全国许多写小说的人成为反党人物;作品被贴上"反党反社会主义大毒草"的标签挨批挨斗.多少作家死于非命,多少作家家破人亡.我自认为我是有责任感的作家,但我从不相信小说可以救国,小说可以亡党之类的鬼话.就我个人的创作经历,这十一年的创作大环境是建国以来最宽松、最自由的"黄金季节",但也不保证天下从此太平无事.小说家手无寸铁,身上只有一支笔,但他们绝不是任屠夫宰割的羔羊.中国文坛再经不起折腾了.

简介：<正>一、前致语西方人口中的“小说”定义,是“虚构”(FICTION)一词。我们中国人口中的“小说”,是“道听涂说、街谈巷议”。两相比拟起来,意义还是相同的。东西方人,都认为“小说”是人们编造的人间不实故

简介：摘要随着新课程改革的不断深入，初中语文教学逐步由应试教育导向转变为培养学生的素质和审美能力导向。透过初中语文小说，不仅可以增进学生对社会的了解与认识，同时也有助于学生正确审美观念和良好道德素养的形成。本文主要对初中语文小说审美教学的现状进行了概述，简要的分析了改善初中语文小说审关教学的有效措施，希望能够对初中语文小说审美教学提供有效的帮助。

简介：近百年来，明代小说研究取得很大成就，特别是小说作者研究。但是百年后的今天，作者研究并没有实质性的进展，《金瓶梅》作者研究更为混乱，混乱的原因主要有六个方面，通过六个方面原因的分析，可以确定《金瓶梅》的作者为一“绍兴老儒”，一个在大官僚西门庆身边工作的贴身秘书。

简介：<正>明清时期,是中国文学史上通俗文学的繁荣阶段,尤其是小说创作,可谓群星灿烂,五彩斑斓。小说这种文学样式终于走上了文坛,为广大市民阶层、知识分子所喜闻乐见。然而如此繁荣活跃的小说创作,却有一个非常突出的共同点,即作者一般都署别号,很少透露真实姓名。因此,许多作品的作者至今仍是解不开的谜。其中关于《金瓶梅》作者的讨论就最

简介：<正>我国小说的民族化表现在哪些方面?李希凡在《从小说的艺术传统谈民族化问题》(《光明日报》83年6月9日)一文,通过对古典小说的分析,作了具体的阐述:民族形式,民族风格,以至于艺术表现手法,首先烙印着每一民族特定历史精神生活的轨迹,它是在长期发展的艺术传统中逐渐培植形成的。我国小说创作中富有特点的白描手法是在我国说话艺术的长期发展中形成的。如果说《水浒》以白描见长,那么《三国演义》,却以它的简洁的语言作传神的刻画,显示了它的艺术表现手法的特色。象它写古代战争场面,特别是通过战争场面来塑造作者笔下的那些英雄人物时,都没有用很多笔墨去描绘具体的战斗行动。如“温酒斩