简介：香港设计师WilliamLim最近完成了一项有趣的设计，他在一间不大的LOFT空间里，用简单的材质和家具搭配构筑了一间完整的工作住所。

简介：国外崇尚有机是基于环保的理由，不希望环境遭到污染；但大部分国人买有机产品则是因为健康考虑．不想吃到受污染的食物。或许是因为这个出发点，国内有机产品的销售上，食物类的较受欢迎。

简介：“日月潭是我国台湾最大的一个湖，它在台中附近的高山上。那里群山环绕，树木茂盛，周围有许多名胜古迹。”小学语文课本《日月潭》中的这段话，许多人都印象深刻。多数大陆民众对台湾的印象和憧憬，正是从这里开始的。

简介：在环保理念日益深入人心的当下，有机生活变成一种流行时尚，一种备受追捧的生活方式。跳脱吃有机食品、穿棉麻衣物等简单的实践形式，我们迎来了一个更为高端的实践形式，那就是有机厨房。

简介：不要以为只有装饰摆件才会“卖萌”，平日里以功能为主的家具一旦萌起来，不仅幽默十足且极具个性。温暖的萌创意，不打低龄幼稚牌，而是有真正触及心底的释压魔力，在压力爆棚的生活中正需要如此萌物。

简介：“伴手礼”是出门到外地时，为亲友买的礼物，一般是当地的特产、纪念品等。“伴手”是伴人送手礼，也就是古人“伴礼”的意思。

简介：核雕兴盛于明朝。那时有两位著名雕刻家其中一位是王叔远。另一位是夏白眼。他在桃核雕刻了一艘船。并在船上雕刻了8扇窗,3个栩栩如生的人甚至精致的水壶。清朝的陈祖章也是一位这方面的杰出艺术家。他的作品已被台北故宫博物院收藏。现今90%的这种艺术品由苏州的艺术家们创作。但很少有人有创造性。郁小平先生来自上海。他的一件独特的上海式风格作品保持着同类艺术品最高成交价格的记录。虽然桃核很小,但是核雕却一代代地传承下来了。

简介：渤海湾地区是民间艺术较发达的地区,本文介绍了位于这一地区的龙口的面模艺术,归纳阐述了面模的工艺,图案造型艺术特点,折射出的思想文化观以及艺术价值等。针对其相对于其它民间艺术较少受到关注与重视的现状,提出小物什里有大艺术的观点,希望抛砖引玉。

简介：怡兰印象采访怡兰前，读过她的多本书，字里行间都是洋溢的热情和乐趣，一直在想这样一个生活美学玩家，精通各国美食．迷恋精致物件热爱满世界的旅行，将“享乐”视为终身职业．跟她聊天会是怎样的一种愉悦。

简介：一、前言目前，市场上主要是用珊瑚、珍珠、钻石、玉、琥珀、玛瑙、水晶、金属制作的首饰，尤其是金、银首饰为多。但近几年，人们对首饰有了新的认识，金属首饰长期与皮肤接触对人体有害，且其象征富贵的作用在一些高层次人群中已被淡化，甚至视为品位低下的饰品。此外，市场上有各种材质的首饰，

简介：摘要：随着我国大力推广新能源汽车，充电桩已经成为不可或缺的基础设施，但因其内部结构和基本功能依旧存在一定的缺陷，导致电动汽车充电站无法有效落实，使得新能源汽车的推广也受到限制。随着我国物联网技术的持续发展，物体之间已经建立了较为完善的通信网络。基于此，文章研究了物联网下的智能充电桩运行管理平台。在简单分析现有电动汽车充电方法的前提下，探讨了智能充电桩运行管理平台的基本需求，分别从智能充电桩本体结构以及系统后台设计方面分析了运行管理平台的基本组成，结合智能充电桩运营管理平台在开发方面存在的具体问题，提出相应的解决对策。

简介：中国本原文化实为对庄子所云“裂”前之“道”这一生命意识的升华,其中阴阳相合化生成为其核心.食品包装生态设计与其说是主客两分的计划,毋宁说是在实践的基础上、为实现人的自由本质,而对“用”以“质”、“能”及信息交换的包装之天人世界的筹划.历史上中国本原文化历经崇生一重生、和实生物及相合共生等阶段并推动食品包装生态设计的发展.当前国内唯技术论下的食品包装已引发环境恶化、身体异常等诸多问题,为此回归和承继中国本原文化对包装“道-地-天-人”世界的建构无疑成为食品包装生态设计即和实生“物”的一种历史选择.

简介：青田石为“中国四大名石”之一，青田石雕更是闻名海内外。青田人侨居围外已有300多年历史，有25万青田籍侨胞分布于世界120多个国家。尤其在欧洲，许多城市的街头都可以听到青田的乡音；而欧洲人的生活方式，也潜移默化地对桐隔遥远的浙东南山城产生着影响。

简介：中国美术学院民艺博物馆将于9月20日下午3时正式开馆。开馆展题为：“天工开物——汀南乡村工艺的世界”，是根据中国美术学院所收藏的传统民族民间艺术的几大品类组合而成的综合展。展览通过“百椅百态”、“格物之知”、“日用即道”三大板块，展出江南民间100把坐具百把、100扇窗格及100件器具，

简介：我校省运会吉祥物设计团队成员顾群业、惠岩、张光帅、韩明、刘国泰、范永光等6人设计的山东省第22届运动会吉祥物“伶伶、俐俐”目前在淄博向社会发布。山东省体育局副局长张松林、淄博市委副书记侯法生共同揭晓吉祥物，淄博市人大常委会副主任薛安胜向山东工艺美术学院吉祥物设计团队代表颁发了证书和奖金。这是我校确立实践教学型定位以来，