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  • 简介:〔摘要〕阅读是一项最重要语言基本功。阅读是人们对书面材料认知、理解和吸收过程。阅读能吸收知识、信息;受到思想品德教育和美的熏陶;开发智力,提高理解和运用语言文字能力。阅读教学能够促进写作能力提高。学生在阅读中积累语言,学习作者观察、分析事物方法,了解作者是怎样运用语言文字进行表达,这些都对写作有积极作用。

  • 标签: 〔〕相互促进相辅相成相互 融合
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  • 简介:文化强国之“强”主要体现在民族性、创新性、普及性、示范性和开放性等特征上。高等教育与文化二者之间存在内在、必然联系,高等教育发展过程本质上就是传承文化、选择文化与创新文化过程。在建设文化强国过程中,高等教育应有所作为,在课程设置、人才培养模式、教育理念、国际交流等方面锐意改革,从而促进本国文化繁荣与进步。

  • 标签: 高等教育 文化强国
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  • 简介:〔摘要〕在全民构建和谐社会大背景下,班主任也应将“和谐”理念引入班级建设和管理上来,在工作过程中,不断理顺、协调各方面的关系,以达到优化教育教学环境、提高教育教学质量目的。那么,班主任应协调哪些方面的关系呢?怎样协调各种关系呢?下面我简单谈一下自己理解。

  • 标签: 〔〕班级管理班主任协调性
  • 简介:工资对于教师供给及教师队伍稳定具有重要意义。本文旨在了解幼儿教师工资和其他因素对幼儿教师流动和流失影响。通过对4省市649名幼儿教师问卷调查,建立二元Logit回归模型分析发现:绝对工资水平对于幼儿教师职业内流动影响作用较大,而相对工资水平对于幼儿教师职业外流失作用显著,此外,编制、办园类型、职称、工龄、本单位工作时间等对幼儿教师流动、流失也有显著影响。该研究结果对幼儿教师队伍建设政策完善有如下启示:进一步提高幼儿教师工资水平;加强不同性质幼儿园规范管理;完善工资管理机制,提高教师薪酬满意度;保障幼儿教师权利,增强其职、止认同感.提高社会蚰.位。

  • 标签: 幼儿教师 教师流动 教师流失 教师工资
  • 简介:〔摘要〕新课改倡导新教学理念,致力于改善学生学习方式。新课改精神与实质是要打造一种有别于传统教学理念,是一种师生共同进步、良好交流沟通、具有和谐师生关系教学模式,主张通过互动与交流以改变单一教师教学模式,达到共识、共享、共进目标。初中语文教学是衔接高中与小学枢纽,起到承上启下作用,而且在基础教育中占得地位相当重要,对于学生学习其他科目来说作用不言自明。因此,在新课改背景下,努力寻找有效教学模式或者策略,即能够起到落实新课改精神,又可以起到事半功倍效果。本文仅就新课程下初中语文教学中几个关系谈谈自己看法。

  • 标签: 〔〕新课改知识和能力工具 性与人文性语文与生活作业
  • 简介:教育改革与教育发展两者既相区别、又相联系。它们之间不仅内涵不同,而且直接目标、实现目标的难易程度也不同。它们联系体现为教育改革是促进教育发展和教育转型或升级手段、途径,教育发展为教育改革提供资源和动力,两者最终目的是一致。教育改革与教育发展有着不同关系模式,较为理想关系模式是教育改革先行于教育发展或与教育发展同步。建构较为理想教育改革与教育发展关系模式,在主观上应克服教育发展与教育改革浑沌不分意识,重视以教育改革解决教育发展中问题,并强化以教育改革促进社会稳定意识。

  • 标签: 教育改革 教育发展 外延式发展 内涵式发展 发展主义
  • 简介:良好寝室人际氛围,是高职生身心健康成长必然条件,但目前高职生寝室人际关系问题比较严重,此丈探讨了高职生寝室人际关系问题原因,并提出相应策略。

  • 标签: 高职生 寝室人际关系 自我意识 被窥焦虑
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  • 简介:〔摘要〕对于含有两个绝对值符号不等式,解法比较抽象,这里主要针对此类问题,利用集合与集合之间子集关系,两集合交集为空集解决这类问题。

  • 标签: 〔〕子集关系交集为空集
  • 简介:公司最高决策者教育背景对公司风险承受水平有着重要影响。本文以2003年-2012年上海、深圳交易所上市公司为研究样本,实证检验了我国上市公司最高决策者(董事长)教育背景与其公司风险承受水平关系。研究发现:最高决策者受教育程度越高,公司盈余波动性和资产负债率越低,风险管理和承受能力越强。普通高等教育模式下培养最高决策者比职业教育模式下培养最高决策者风险规避态度更强,两者管理公司风险承受水平有显著差异。研究证明了教育对风险决策产生显著影响,这一结论有助于加深对教育投资与回报理解,对公司管理优化也有重要理论意义。

  • 标签: 最高决策者 教育背景 风险偏好 风险承受水平
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  • 简介:〔摘要〕阅读是学生获取新知识主要手段之一,阅读是发展学生智力、提高学生素质重要途径。因此,教会学生阅读和理解课本是头等大事。在全面推进素质教育今天,怎样提高学生阅读,给学生更多阅读机会是时代发展需要,也是数学课程改革必然要求。

  • 标签: 〔〕数学阅读能力
  • 简介:法国版《放牛班春天》《放牛班春天》原本是一部法国影片名字。这部影片讲述了这样一个故事:1948年,当马修——一位失业音乐教师在一所管教寄宿学校找到了一份学监工作时,他如同走进了一所囚禁孩子地狱。他被匆忙逃走原任管教经历所震惊,又亲眼目睹了学校各式各样严厉惩罚手段。校长残忍、其他管教冷酷、孩子们无法无天而又可怜无助,让他产生了一种改变学校像警察对待犯人一样对待孩子们管教方式冲动。他在一页页乐谱上谱写了专门为孩子们创作合唱曲,他用纯净音乐唤回了管教们冰冷已久心,

  • 标签: 《放牛班的春天》 故事 管教方式 寄宿学校 音乐教师 1948年