简介:摘要:社会一直在持续的发展,患者对医疗卫生服务质量的要求也一直在提升,基础护理已经成为了护理质量以及医院管理水平提升的主要指标。强化基本护理细节的管理,把其在护理管理当中进行应用,可以使得护理质量以及患者的满意度得到提升。本篇文章主要对于新形势下基础护理的重要性进行简单的介绍,希望可以给大家带去一些启发。
简介:摘要目的研究优质的基础护理在急危重症患者护理中的重要性。方法选择2018年3月-2019年3月医院收治的急危重症患者96例,随机分为对照组和观察组,每组48例患者。对照组患者进行常规护理,观察组患者利用优质的基础护理。比较两组患者满意度医院感染率与死亡率。结果观察组患者取得了95.83%的护理总满意率,比对照组患者的79.17%高(P<0.05)。观察组患者达到4.17%的医院感染率和8.33%的死亡率,都比对照组患者低(P<0.05)。结论在急危重症患者的护理中,采用优质的基础护理方法,能够提高患者满意度,改善预后情况,更好的保护患者安全。
简介:【摘要】近年来我国医疗水平不断提升,国民生活质量与生活水平的提高,临床医学发展十分迅速的同时,国民对临床医疗质量的要求逐渐提升。临床医学基础检验技术作为临床医疗的主要诊断技术,临床医学基础检验技术不断进行优化。基于此文章就提高临床医学基础检验技术的措施进行研究,以供当下临床医学工作进行参考。
简介:【摘要】:目的 观察分析慕课在《基础护理技术》教学中的应用价值。方法 选择我校 2016年 9月 -2017年 8月收治的护理专业学生为研究对象,共有 142名。按照班级不同将其分为两组:对照组( 68名)、研究组( 74名)。对照组采用常规的教学模式,研究组采用慕课教学方式。比较两组学生的教学成绩及教学满意度。结果 与对照组比较,研究组学生基础护理技术理论成绩及实践操作成绩均明显升高,差异有统计学意义( P<0.05)。研究组学生的教学满意度为 97.30%,明显高于对照组学生的 85.29%,差异有统计学意义( P<0.05)。结论 慕课可以显著提高《基础护理技术》教学的学生的学习成绩及教学满意度,值得在教学中进行大力推广及应用。