简介:<正>教师们常说:“宁可教一班学生,也不愿带一个差生。”是的,班主任最苦恼的是
简介:
简介:〔摘要〕中国高校大学生党员教育管理工作重形式轻培养,重党员义务轻党员意识,宽进宽出质量堪忧。本文选取新视角,结合防灾党员培养工作和学校特色,研究现状,探索培养工作中培养人的确定、培养人队伍的建设、培养思路的拓展、贴近式和发现式培养方式方法,力图奠定党员教育管理的良好开端,构建科学的长效机制。
转变差生要注重心理疏导
论信息社会教学目标重心的转移
重心前移背景下年级管理工作初探
对初任教师的培养应注重心理定向
以改进和创新培养工作为重心构建学生党员教育管理长效机制