简介：摘要：目的：探讨模拟药房教学实践效果。方法：研究期（2015年1月-2020年1月）内，入组观察对象药学专业学生40例，以随机数字法进行分组，对观察对象进行分组，并实施不同教学方案：模拟药房教学（观察组，n=20），传统教学模式教学（对照组，n=20），以药学专业学生药学理论知识考核、实践技能考核结果为参照，对不同教学模式的教学效果进行对比。结果：在药学理论知识考核中，观察组学生平均考试成绩（92.56±5.14）分高于对照组学生（87.55±5.08）分，（p＜0.05）；在实训项目、课堂活动项目中关于药品辨识能力、处方调配能力、药学服务能力、思维判断能力、沟通表达能力的技能考核结果中，观察组学生加权评分值均高于对照组学生，（p＜0.05）。结论：将模拟药房教学引入药学教学中，能够有效提升学生关于药学基础理论知识、实践操作技能的学习效果，值得参考应用。

简介：

简介：【摘要】：目的：研究分析阿替普酶在急性脑梗塞治疗中的临床价值体会。方法：随机从 2015年 1月 1日 ~2015年 12月 31日期间我院收治的急性脑梗塞患者中抽取 20例作为对象进行研究，所有的病患都静脉注射阿替普酶进行治疗，经过一段疗程之后，对急性脑梗塞病患的治疗有效率以及并发症进行分析统计。结果：有 18例病患的生活质量得到提升且效果佳，有效率为 90.00%，显效有 10例（ 50.00%），有效有 8例（ 40.00%）无效有 2例（ 10.00%）结论：阿替普酶能有够治疗急性脑梗塞，且治疗效果显著，安全性系数高，值得临床推广。

简介：摘要：《中医内科学》是中医专业学习的重要课程，在课程教学活动需要重视提升学生的实践能力。辩证论治情景教学以情境教学为基础，将辩证论治有机结合，在实践教学领域进行应用，有助于提升学生对于疾病的认知和治疗能力，文章针对辨证论治情景模拟在《中医内科学》实践教学的相关问题进行探讨，旨在促进《中医内科学》实践教学水平的提高。

简介：【摘要】目的 观察模拟教学在全科规培学员临床教学中的效果。方法 选取2020年11月-2021年10月在我院全科基地轮转学员40名作为研究对象，随机抽取实验组与对照组，每组各20名。对照组学员采取传统的带教方法，实验组进行模拟教学方法带教。通过观察评价指标，比较两组学员之间的差异。结果 教学活动结束后，实验组学员在主观及客观能力考察方面均明显优于对照组学员。结论 通过模拟教学，提高了规培学员临床思维能力，提高解决实际问题的能力，通过剧情演练认识轮转过程中未接触到的又是大纲要求掌握的病例。

简介：【摘要】目的 观察模拟教学在全科规培学员临床教学中的效果。方法 选取2020年11月-2021年10月在我院全科基地轮转学员40名作为研究对象，随机抽取实验组与对照组，每组各20名。对照组学员采取传统的带教方法，实验组进行模拟教学方法带教。通过观察评价指标，比较两组学员之间的差异。结果 教学活动结束后，实验组学员在主观及客观能力考察方面均明显优于对照组学员。结论 通过模拟教学，提高了规培学员临床思维能力，提高解决实际问题的能力，通过剧情演练认识轮转过程中未接触到的又是大纲要求掌握的病例。

简介：摘要 目的 讨论阿替普酶静脉溶栓治疗急性缺血性脑卒中的疗效研究。方法 选取了 2017年 6月～ 2018年 6月在我院接受治疗的脑中卒患者 150例，其中 75例进行常规治疗患者作为对照组，另外 75例采用阿替普酶静脉溶栓治疗患者作为实验组，观察治疗后神经功能缺损程度评分状况以及 NIHSS 评分比较以及治疗有效率。结果 神经功能缺损程度评分实验组比对照组要低，有统计学意义（ P＜ 0.05）， NIHSS 评分实验组优于对照组，差异显著（ P＜ 0.05）治疗有效率实验组比对照组要高（ P＜ 0.05）。结论 阿替普酶静脉溶栓治疗能够有效的缓解急性缺血性脑卒中，提高治疗效率，能够更好的恢复运动，减少对神经功能的缺损，患者满意度更高，医患关系和谐，具有推广价值。

简介：【摘要】目的：分析研究PDCA结合情景模拟教学在胸外科临床带教中的价值意义。方法：将院内30名实习护士按照随机分配的方式分为观察组与对照组，对照组运用传统带教方式，观察组运用PDCA结合情景模拟教学的方式，将两组实习护士的综合考核成绩进行对比。结果：观察组实习护士的综合水平明显超过对照组（P

简介：【摘要】目的：分析探究于产科护理带教中选择应用情景模拟教学法取得的效果。方法：选择本院实习护理的学生162例作为研究对象，实习时间于2020年1月-2020年9月，将纳选对象依照随机数字表法均匀划分为两组，即对照组和观察组，对照组在护理带教中应用传统教学模式，观察组则选择应用情景模拟教学措施，对比分析护理带教效果。结果：观察组护理实习学生出科成绩（操作成绩、理论知识）均高于对照组，对比结果为P

简介：[摘要]目的：分析经颅多普勒辅助阿替普酶静脉溶栓治疗急性脑梗死的效果。方法：择取2017年9月15日至2020年9月15日我院所收治的106例急性脑梗死患者为研究对象。按照患者治疗方式的差异性，将其分为对照组53例和观察组53例。对照组患者单纯接受阿替普酶静脉溶栓治疗，观察组患者实施TCD持续监测下阿替普酶静脉溶栓治疗，分析结果。结果：对照组患者再通率为75.47 %；观察组再通率为 98.11%。观察组患者再通率比对照组高，P〈0.05.结论：对于脑梗死患者实施经颅多普勒辅助阿替普酶静脉溶栓治疗安全性强，能提高患者的血管再通率，该法值得推广。

简介：【摘要】目的：探究在手术室护理实训教学中，情境模拟手术流程的实施价值。方法：本次研究于2015年10月-2020年10月内，在到我院实习的护生群体内，随机抽选100例接受手术室护理实训者纳为研究对象。根据教学手段差异，对护生进行数字编号后分组，其中以常规手段进行教学者编号为1-50，纳为对照组，以情境模拟手术流程进行教学者编号为51-100，纳为研究组。观察指标（理论及技能实习成绩、实训教学满意度）以统计学手段进行比较，以评价教学效果。结果：研究组护生理论及技能实习成绩均高于对照组（P＜0.05）；研究组护生满意度高于对照组（P＜0.05）。结论：在手术室护理实训教学工作中，实施情境模拟手术流程有着较高的价值，可促进护生综合能力的进一步提高，因此可应用及推广。

简介：摘要：目的：分析临床带教中情景模拟法与案例分析法的应用价值。方法：取17例2019.01-2019.12接受常规带教的急诊新护士、实习生作为对照组，17例2020.01-2020.12接受情景模拟法与案例分析法带教的急诊新护士、实习生作为观察组，行回顾性研究，对比急救能力、实操与理论考核成绩。结果：观察组应急能力（86.35±7.29）分，气管插管（89.64±6.45）分，心肺复苏（84.55±7.82）分，思维能力（294.63±37.95）分，高于常规组，同时，常规组实操与理论成绩低于观察组，P＜0.05。结论：在临床带教中合理应用情景模拟法与案例分析法有助于提升新护士实践操作、理论知识考核成绩，可有效培养其急救能力和思维能力，值得借鉴应用。

简介：摘要：目的通过讨论、学习等转变观念，提高临床护士健康教育的意识、综合素质及健康教育能力，帮助人们建立科学的生活方式，增强自我护理能力，提高生活质量。方法：选取本科室20名护士作为研究对象，随机分为观察组与对照组，各10名，对照组采用传统教学方法，观察组在采用常规教学方法的基础上，采取情模拟联合LBI教学方法对护士的健康教育能力进行培训。结果：观察组的理论知识、实践操作以及健康教育能力优于对照组，差异具有统计学意义（P

简介：摘要：目的：分析研究血液透析科室护理实训教学中予以短期集中模拟培训的应用价值。方法：选取2019.01-2020.01区间本院实训40例血液透析科室护理实习生展开对照分析，按教学干预不同分组，记对照组、观察组，组内样本量均为20，前者予以传统教学方式，后者实施短期集中模拟培训，统计两组各项指标（教学方式满意度及考核成绩）并展开细致观测及对比分析。结果：观察组考核成绩测评值和对照组相比，前组高于后组，对比差异显著，P＜0.05。观察组满意度95.00%和对照组70.00%相比，前组高于后组，P＜0.05。结论：采取短期集中模拟培训模式，对血液透析科室护理实训学生具有提高考核成绩的效果，且对教学方式满意度较高，很大程度上提高了教学水平，在临床中具有借鉴及应用价值。

简介：【摘要】目的：研究标本溶血对生化检验中电解质,心肌酶,肝功能,血脂的影响。方法：选取本院2018年9月-2020年10月期间在本院进行健康体检人员106例作为研究对象，均经过伦理委员会批准同意，所有人员均进行生化检查，观察未溶血与溶血后电解质（K、CL、Ca）、心肌酶（肌酸激酶、肌钙蛋白、NT）、肝功能（ALT、总蛋白）、血脂（总胆固醇、三酞甘油、低密度脂蛋白、高密度脂蛋白）等结果。结果：溶血后，其血液标本中K、CL、Ca等指标较溶血前升高，且心肌酶各检查指标较溶血前明显升高，统计有差异（P＜0.05）。肝功能相关指标溶血后与溶血前相比较增高，且血脂指标中总胆固醇、三酞甘油与溶血前明显升高，数据间对比有差异性（P＜0.05），但低密度脂蛋白、高密度脂蛋白指标在溶血前后无明显差异（P＞0.05）。结论：标本溶血对生化检验中电解质、心肌酶、肝功能、血脂等指标均产生一定影响，不利于临床疾病准确诊断。

简介：【摘要】目的：研究上消化道出血患者在胃镜下予以喷洒凝血酶的治疗效果 。方法：选择2019年5月-2020年6月我院收治的85例上消化道出血患者作为研究对象，按照数值随机表法分为对照组和研究组，其中对照组42例，研究组43例。其中对照组的治疗采用常规止血，研究组的治疗采用在胃镜下喷洒凝血酶，观察两组患者的临床效果、不良反应进行对比。结果：研究组的患者的治疗总有效率（95.34%）远优于对照组（73.80%）（p

简介：摘要：目的：研究结核 T细胞酶联免疫斑点试验在结核病中的诊断临床价值。方法：选择在我院治疗的结核病患者 100例作为研究组，非结核治疗患者 100例为对照组，其中研究组患者采用结核 T细胞酶联免疫斑点试验疗法，对照组患者采用常规治疗方法。最后比较两组患者在结核病诊断方面的不同点及意义。结果：研究组患者的 TB敏感度及特异度明显高于对照组，阳性预测值及红细胞沉降率也优于对照组，且 P<0.05，有统计学意义。讨论：在结核病诊断方面，利用结核 T细胞酶联免疫斑点试验可明显提升患者的诊断率和日后临床应用价值，可用于临床研究，意义重大。

简介：摘要：目的：探究将阿替普酶溶栓治疗方案应用于急性缺血性脑卒中患者治疗中的效果，评价其临床应用意义。 方法：对本院接治的 急性缺血性脑卒中 患者的临床资料进行回顾分析，并抽取 2018 年 6 月至 2019 年 6 月 间 接受治疗的 34 例患者作为实验对象，随机将其分为对照组和实验组，每组中分别录入 17 例患者 。对照组患者采用常规治疗方案。实验组患者则在常规治疗的基础上，加用阿替普酶静脉溶栓治疗方案，对患者病程进行控制，评价两种治疗方案的应用效果。 结果： 本次研究成果显示，实验组患者治疗总有效率数据较对照组来说明显更高，即实验组患者治疗效果优于对照组，数据，对比差异显著（ P ＜ 0.05 ）。 结论：在对急性缺血性脑卒中患者进行治疗时，应用阿替普酶溶栓治疗方案能够有效促进治疗效果的提高，同时这种治疗方案不会对患者造成额外的用药并发症，具有较高的应用价值和用药安全性，值得推广使用。

简介：摘要：目的：探究将阿替普酶溶栓治疗方案应用于急性缺血性脑卒中患者治疗中的效果，评价其临床应用意义。 方法：对本院接治的 急性缺血性脑卒中 患者的临床资料进行回顾分析，并抽取 2018 年 6 月至 2019 年 6 月 间 接受治疗的 34 例患者作为实验对象，随机将其分为对照组和实验组，每组中分别录入 17 例患者 。对照组患者采用常规治疗方案。实验组患者则在常规治疗的基础上，加用阿替普酶静脉溶栓治疗方案，对患者病程进行控制，评价两种治疗方案的应用效果。 结果： 本次研究成果显示，实验组患者治疗总有效率数据较对照组来说明显更高，即实验组患者治疗效果优于对照组，数据，对比差异显著（ P ＜ 0.05 ）。 结论：在对急性缺血性脑卒中患者进行治疗时，应用阿替普酶溶栓治疗方案能够有效促进治疗效果的提高，同时这种治疗方案不会对患者造成额外的用药并发症，具有较高的应用价值和用药安全性，值得推广使用。

简介：【摘要】目的：评估生化检验样本实施标本溶血对电解质、心肌酶、肝功能、血脂的影响。方法：对40份本医院生化检验样本予以项目研究，信息采集时间为2020年12月至2021年12月，每份剂量均为5ml，将其分为两份，分别为观察组与对照组，统计及对比组间电解质与心肌酶指标、肝功能与血脂指标。结果：（1）生化检验样本钠元素无组间统计学差异性（P>0.05）。观察组的生化检验样本对比对照组钾元素、氯元素、钙元素、肌酸激酶、肌酸激酶同工酶统计指标较高，具备组间统计学差异性（P0.05）。观察组的生化检验样本对比对照组天冬氨酸氨基转移酶、总胆红素、甘油三酯、总胆固醇较高、直接胆红素统计指标较低，具备组间统计学差异性（P