简介:摘要:本课题主要争对校企合作学院关于对如何培养学生职业道德和职业精神的不重视就行研究。在当今经济快速发展的背景下,越来越多企业参与高职院校,进行合作,参与教学,提高企业的竞争力。因此企业对对口学校投入大量的设备、师资、经费等,学校短时间为企业培养了很多技能人才。但也出现大量的问题,培养过程中没有针对性进行培训,远远没有把职业道德和职业精神给予重视。一方面,只推崇课堂与生产实践相结合,实训任务作为重点考核依据,只注重学生职业技能培养,忽视了在培养和训练技能时,需要先加强其职业道德的培养;另一方面,只是在思政课和职业生涯课程中进行强调,缺乏对学生以后工作岗位中出现的工作不认真、没有责任心的职业精神方面的培养。这就要求我们需要以就业为导向的基础,加强学生学习职业技能的时候,还需要加强学生在职业道德和职业精神方面的培养;在加强校企合作的同时,如何进行观念深化、课程体系、实践教学、师资及制度等方面的融合,最终培养学生养成立德树人,崇尚劳动、敬业守信、创新务实等工匠精神。
简介:【摘 要】21世纪是信息飞速传播发展的时代,中国已经步入世界迅猛发展的大潮中,中国在世界的交流越来越广泛,信息的传播与交流也变得更加迅速,各种思想和文化的传播给新闻记者带来了丰富的素材,渐渐地人们对记者的职业精神和职业道德也加大了重视,因为新闻记者的职业精神与职业道德建设是新闻事业发展的基础,对新闻的真实有效起着决定性的作用,新闻职业的关注程度是任何一种职业都无法超越的,因此加强新闻职业精神和职业道德建设,是新闻界面临的一项艰巨而漫长的任务。
简介:【摘要】党的十九大报告明确提出,要“建设知识型、技能型、创新型劳动大军,弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气”。在这样的新时代背景下,如何在行业内传承和弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,激发干部职工以满腔热情投入到推动行业高质量发展工作中,是企业当前面临的重大理论和实践课题。