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  • 简介:作者杰夫瑞·雷曼系华盛顿哥伦比亚特区美国大学的威廉·福雷策·迈克多维尔哲学教授。作品有《为政治哲学申辩》(1972)、《正义与现代道德哲学》(1990)、《严格的道德自由主义:理论与实践》、《死刑:赞成与反对》(与路易丝·P.波伊曼合著)、《堕胎自由与生命评价方式》(1999)、《富人更富与穷人进监狱:意识形态、阶级与刑事正义》(第9版,2010)。他与保罗·雷顿分编论文集《刑事正义伦理学》(2001)和《富人更富与穷人进监狱:一个读本》(2010)。

  • 标签: 危难伦理 非作战人员 进攻目标
  • 简介:公务员的身份特质和职业的特殊性决定了在履行公权力时,遵守底线道德的必要性。因此公务员的职业道德较之普通公民道德更具权威性、责任性和社会影响性。

  • 标签: 伦理社会 示范性职业 社会示范性
  • 简介:孟子是先秦儒家伦理教育思想的重要代表,其伦理教育思想具有十分深远的影响.研究孟子的伦理教育思想对于重新认识新时代伦理教育的地位和作用,充实伦理教育的内容,改进伦理教育的方法,都无疑具有重大的意义和价值.

  • 标签: 教育思想 伦理 现代价值 孟子 儒家 先秦
  • 简介:伦理道德作为调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范,同样也制约着人类的战争活动。伦理对战争的制约,经历了一个长期的历史演变,表现出以下几个基本特征:一、复杂性伦理对战争制约的复杂性主要是源于伦理的多样性。伦理是人类对处理自身和他人关系哲学思考的结果。由于各群体生活环境与文明背景有很大不同,伦理也就表现出多样性。

  • 标签: 伦理道德 战争 历史特征 个人与社会 行为规范 历史演变
  • 简介:在多元社会背景下,境遇式的道德教育是一种能够切实有效地推动道德学习的道德教育。本文主要通过讨论道德境遇成为道德教育资源的可能性。从而阐述出道德境遇中的人与道德教育中的人具有相通性,道德境遇的真实性契合于道德教育的真实性,道德境遇的生活特征符合道德教育的目的性追求。因为道德境遇的运用有其必要性。道德境遇有利于提升道德教育的生动性,有利于提升道德教育的实践价值,有利于提升道德教育的教育效益。由此我们知道道德境遇运用的重要性,同时,我们也要注意的是,道德境遇的运用应立足于情感道德教育来展开,应注重与道德教育情景的融合,应注重道德资源的典型性。

  • 标签: 道德境遇 道德教育 教育 资源
  • 简介:作为古希腊著名的历史学家和军事家,色诺芬有着自己丰富而深刻的军事伦理思想,这些思想主要集中在他的最为出色的军事历史著作《长征记》中。色诺芬的战争正义伦理观、军事人本主义、军事民主论以及将帅武德论等等军事伦理思想为我们今天从道德哲学层面研究军事战争领域中的诸多问题提供了宝贵的精神财富。本文对于色诺芬军事伦理思想中的主要内容进行初步探讨,并对它的现实意义做一简要分析。

  • 标签: 色诺芬 《长征记》 军事伦理思想
  • 简介:2007年1月17日,时任浙江省委书记的习近平以"哲欣"的笔名,在《浙江日报》头版"之江新语"专栏上,发表了《在慈善中积累道德》的短评。此文仅600字左右,但思想内涵丰富,论述精辟透彻。习近平指出:"树立慈善意识、参与慈善活动、发展慈善事业,是一种具有广泛群众性的道德实践",并引用季羡林先生的话说:"慈善是道德的积累"。言简意赅,道出了慈善的最高境

  • 标签: 浙江省委书记 个人道德 新语 《浙江日报》 季羡林先生 公众形象
  • 简介:<正>在现代社会生活中,道德概念表征的是文明素养言行礼貌。善于根据自然、社会的客观要求自觉调适自己的思想和行为,这是有修养、有道德的表现;不遵循自然界、社会生活的法律和法则,不将个人的

  • 标签: 社会生活 概念表征 文明素养 现代社会 客观要求 社会价值
  • 简介:道德的阳光倾满哨位2011年6月10日,中队雷锋班班长高海兵正在天津市委市政府大门口执勤,一男子突然抛出一个冒着白烟的物体,他随即冲出岗楼扑向男子,不明物轰然爆炸,岗楼变形,玻璃粉碎。就在高海兵飞身将其扑倒的一刹那,该男子又投出两颗爆炸物,高海兵的腿被炸得皮开肉绽、鲜血直流。最终,从其包里搜出来不及投掷的16枚爆炸物。面对记者采访,高海兵言由心生:"走上三尺哨台,就意味着把生命交给了使命。"

  • 标签: 道德力 密码 基因 爆炸物 记者采访 市政府
  • 简介:本文考察了历史上战争与道德的四种立场:现实主义、军国主义、和平主义、正义战争,阐述了制约现代战争的基本道德原则,并对当代战争道德的发展前景作了展望.

  • 标签: 道德视角 战争