简介:摘要:高校多媒体教室是一种新型的教学模式,它与传统课堂相比,具有明显优势,在现代教育中已经成为了一个必不可少的部分。但是由于学校硬件条件、人员素质等方面存在一些问题。所以本文主要针对当前高校网络教室建设现状及管理途径进行研究和分析,并提出解决对策措施来探讨如何加强对其应用与发展前景以及促进相关工作展开和改善的一种新型教学模式,同时也为今后高校多媒体教室网络信息化建设提供一定参考依据,使其为师生服务更加便利。
简介:摘要:高校多媒体教室是一种新型的教学模式,它与传统课堂相比,具有明显优势,在现代教育中已经成为了一个必不可少的部分。但是由于学校硬件条件、人员素质等方面存在一些问题。所以本文主要针对当前高校网络教室建设现状及管理途径进行研究和分析,并提出解决对策措施来探讨如何加强对其应用与发展前景以及促进相关工作展开和改善的一种新型教学模式,同时也为今后高校多媒体教室网络信息化建设提供一定参考依据,使其为师生服务更加便利。
简介:【摘要】目的:比较中间入路途径和传统上入路法途径用于甲状腺手术中的临床效果。方法:选取78例入院进行甲状腺手术的患者纳入研究,就诊时间处于2021年6月-2022年8月期间内,予以数字表达法分组,对照组共计39例选择传统上入路法途径,观察组另外39例选择中间入路途径,将两组手术指标予以对比。结果:观察组手术时间与住院时间均比对照组所用时间更短,术中出血量比对照组更少,但术后引流量于对照组大致相同,两组手术指标比较差异明显(P<0.05)。结论:与传统上入路法途径相比,甲状腺手术中应用中间入路途径的手术效果更好,可缩短手术时间,减少出血量的同时,促进手术患者尽快恢复,是更值得广泛推广的方案。
简介:摘要: 加强和改进未成年人思想道德建设,要坚持从日常教育活动中的细节之处入手,学校德育工作要整合环境教育资源,营造良好的教育氛围,创新教育形式,寓教于乐,加强对少年儿童思想道德建设的启蒙教育,为少年儿童终身发展奠定基础。
简介:摘要:多年来,教职人员或在教学生涯中遇见存在多动症的学生。此类学生尽管因病症展现出一定不易管控的特性,但从长期成长教育及能力培养角度审视,其亦有一定的学习发展优势。其中,如何合理应用自信训练对其实现最优引导十分重要。本文首先简单介绍了多动症对学生学习的影响,其次分析了学生学习发展期间自信相关的影响因素,最后结合上述内容,列举了数项可行的学生自信训练改善多动症学生发展相关策略,从而为关注这一话题的人们提供参考。
简介:摘要:自信是人生最珍贵的品质之一,也是获得人生成功和幸福的最为重要的一种心态。成功的先决条件就是自信,缺乏自信,就会大大减弱自己的生命力。自信心作为一种积极进取的内部动力,其发展水平是与活动的成败相对应的。正如范德比尔特所说:“一个充满自信的人,事业总是一帆风顺的,而没有信心的人,可能永远不会踏进事业的门槛。”由此可见,自信心是成才的必备条件之一。作为教师,应千方百计地帮助学生成功、培养学生的自信心。
简介:摘要:随着近些年来社会经济的进一步发展,劳动能力对于小学生来说甚至就像“奢侈品”一样难得拥有,由于学习、考试、就业各方面的压力,很多小学生不肯劳动。除此之外,绝大多数的小学生都是独生子女,长期以来受到了父母的溺爱和包容,在日常生活的过程中,家长也舍不得让自己的孩子去劳动。所以很多学生甚至丧失了参与劳动的基本能力,这并不是一件很好的现象,本文主要通过阐述在小学展开劳动教育的意义以及通过哪些途径可以更好地将劳动教育融入小学教学中,为学生的成长成才提供助力。