简介：

简介：环境风险预防原则是应对环境风险日益凸显的重要原则。通过对环境风险预防原则的分析，发现环境风险预防原则在我国确立中还存在着对其研究程度不够、混同于“预防为主，防治结合”原则以及仍惯于事后执法的传统思维等问题。面对挑战，应多措并举推进环境风险预防原则建设，例如确立环境风险预防原则作为环境法基本原则，转变举证责任主体的机制、建立信息公开等与风险预防原则相关的法律制度，拟采过错责任为风险预防的归责原则，从而预防和遏制环境风险的产生与扩散。

简介：针对凤县矿产资源开发中存在的具体问题,县环保局把水土保持、水源保护和尾矿库、坝复垦作为重点,通过制定方案,建章立制,强化执法,进一步加大矿山生态环境保护力度,与有关部门密切协作,投资近400万元,完成复垦面积400余亩,并建起草坪、鱼池、花坛,复垦耕地无偿交给矿区的村民耕种,采矿区修筑拦渣坝3000余米,有效防止了尾砂扬尘的二次污染

简介：生态文明建设是涉及人与其他自然环境因素的复杂系统工程。我国的生态文明建设思想既是对当前基本国情的现实把握,对人民根本利益的总体思考,又遵循了整个人类文明发展的方向。当前要把生态文明建设提高到一个新的境界,就必须坚持尊重自然原则、合理制约原则、协调发展原则、可持续性原则、环境安全原则。

简介：

简介：房地产开发项目体现“以人为本”理念和对环境影响的双重性，在房地产建设项目环境影响评价中应以“以人为本”的原则加深其服务功能和环境保护目标的属性，实现房地产开发项目和谐共生的生态环境和可持续发展。

简介：可持续发展评估方法是区域经济社会发展中面临的重要课题，也是可持续发展研究领域的热点和难点。本文从可持续发展的系统特征分析入手，分析论述了可持续发展评估的内涵、原则及在评估实践中应注意的问题。

简介：师范院校的环境教育担负着全面提升师范生自身的环境素质以及开展环境教育的职业素质的双重任务,"互动式合作学习"策略强调教学活动中各要素间的交互作用和交互影响,它要求教师围绕教学内容尽可能周密地设计出一系列的问题,以小组合作学习的方式,引导学生通过师生之间、学生之间、师生与教育资源之间的互动合作而积极主动地参与、反应和创造,从而正确理解人类与环境的关系,掌握环境科学知识,树立科学的环境价值观和态度,掌握环保技能,养成良好的环境行为习惯,达成提升师范生自身环境素质的目标;通过对参与互动式合作学习的体验、省思和实践,获得现代环境教育的理念和从事中小学、幼儿园环境教育的方法与技能,进而增强师范生的环境教育能力,达成全面提升环境教育素质的目标.

简介：文章分析了资源型城市制定可持续发展战略和环境政策的依据和原则，以大庆开发建设多年来的成功经验和失败教训为例，阐释了资源型城市充分利用资源、资金、文化、人才的重要性和必要性，及对生态环境和人文环境充分保护的紧迫性。进而说明：充分利用好城市的各种资源，充分保护好城市的生态环境和人文环境，及早发展替代产业完成城市转型是资源型城市可持续发展的必由之路。

简介：三塘湖油田生态环境保护指导思想为：“分区保护、分类防治、分级管理”。文章通过分析干旱荒漠区生态功能的划分，根据三塘湖油田开发区生态环境特征、生态系统服务功能、生态环境功能重要性与敏感性的空间分异规律，确定区域生态功能分区．为制定生态环境保护计划、维护区域生态安全、促进社会经济可持续发展提供科学依据。