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简介：摘要：我国优秀短跑运动员苏炳添在2018年雅加达亚运会百米男子决赛中跑出历史性的9.92s的成绩,夺得冠军.干掉了与其造成威胁的小奥古诺德，山县亮太等优秀运动员。本文通过文献资料法、案例分析法、录像观察法、数据分析法等，对2018年雅加达亚运会百米决赛运动员技术特征进行分析。研究表明苏炳添在起跑反应速度较其他运动员快，以及起跑后的加速，步频较其他运动员快，这是百米取得优秀成绩的关键，苏炳添在途中跑维持较稳定的步长和步幅，冲刺跑阶段苏炳添加大步长和步频，控制重心的稳定，一鼓作气赢得了冠军，种种原因的综合是苏炳添取得这次亚运会男子百米决赛冠军的因素。

简介：摘要：初中阶段，现如今的教学要求开始向着多元化的方向进行发展，我们可以直接得知近年来的中考中发现这方面的问题，不仅是因为数理化的知识分解难度有所提升，更为关键的是“文史”类科目的难度提升与分层运用，课改之后，文史类科目的教学延展出现了大规模的不同，一方面是基础知识的运用上学生难以在课本之中将知识做到全方位的覆盖，另一方面就是记忆理解的内容无法做到有效的对号入座。知识没有方法去进行充分的融合编排与融合运用，为了有效的进行这两点的结合与弥补，我们就需要进行充分的知识编排与实际运用，通过全新模式的教学引导优化去提升学生的学习能力和学习效率，对知识进行充分的理解与运用。

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简介：摘要:新课标要求高中英语教学应以新时代为背景，针对学生的具体实际情况调整教学计划与教学策略，以培养高中生英语实际应用能力为基本目标。因此，高中英语教师应针对英语教学现状主动发现教学过程中存在的问题，制订科学合理的教学计划按部就班地解决问题。

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简介：摘要：阅读是一个人日常生活中必不可少的一项基本活动，丰富的阅读有助于提高我们的内在文化素养，丰富我们的眼界。而随着快餐文化的盛行，大多数人阅读存在着浅尝辄止，并没有深入挖掘文本深处的内涵。所以进行深入阅读是必不可少的一件事。本文通过浅谈深入阅读的意义以及如何进行深入有效阅读，去引导阅读的有效性。

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简介：摘要：用较快的速读进行默读简称快速默读，是一种“眼脑直映”式的阅读方式，将书面的文字信息对眼睛产生光学刺激之后所产生的整体文字图像，直接传送到右脑，以图像的形式记忆住，之后再由大脑将文字图像解析出来。在小学阶段进行有计划的训练，能大大提高学生的阅读效率，进而在读中学会思考。