简介：贵州省政协主席王正福在贵阳市对解决进城农民工子女教育管理问题进行调研时强调，要切实提高认识．

简介：摘要当前，进城务工农民数量在不断增加，跟随他们进城的未成年子女形成了一个庞大群体。本文从当前农民工子女教育面临的主要问题入手进行论述并提出了几点对策。

简介：农民工进城是改革开放的必然结果,但是进城的过程和脚步是如此艰辛,"文盲""农村人"这些字眼如影随形伴随他们左右,城里的生活固然丰富多彩,但他们却只是个编外人,一个过客,我们在呼吁政府尽快出台一些保护农民工政策的法律法规同时,我们自身也要关爱和尊重这个群体,使他们真正享受到和城里人一样公平公正的待遇,使他们"老有所得,老有所依,老有所养,住有所居",使他们真正享受到改革开放带来的丰硕成果,真正成为国家的主人,由内而外的感受到幸福,让我们一起去努力,共同构建这美好和谐的社会主义。

简介：随着我国工业化和城市化发展进程的不断加快，大量农民不断涌人城市，务工方式也由原来的单身化向家庭化转变。作为农民工子女，在随迁过程中的种种冲突和不适应都容易导致其学业不良。只有深入探究这种学业不良现象的成因，才能提高学校的整体教学质量，促进教育公平的真正实现。

简介：现阶段我国进城农民工子女受教育的现状仍然存在诸如教学条件、失学和政府管理等方面的问题。要确实保障我国进城农民工子女的受教育权就必须制定《义务教育专项资金法》、改革现有的户籍制度、健全网络学籍管理制度、推行教育券法制化和完善教育救济制度。

简介：和前几年一样，2006年春节过后，珠三角许多工厂门口随处可见大量的招工广告。不同的是，招工的在拍胸脯许诺，找工的却要货比三家。时代在变，市场在变，新一代的农民工与他们的前辈相比，何止布衣换上西装那么简单。

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简介：随着城市化进程的加快,许多农民工及其子女纷纷涌入城市,但城市并不能满足进城农民工子女的受教育需求。于是,进城农民工子女平等受教育问题日渐突显。当前,许多农民工子女面临着教育保障制度缺失、入学机会不平等、受教育条件不公平等问题。为此,应不断完善义务教育立法、积极推进户籍制度改革、完善教育行政申诉和诉讼程序,以更好地保障进城农民工子女的平等受教育权。

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简介：2004年，中央一号文件将农民工明确划为我国产业工人的一部分。农民工这个提法也逐渐从官方媒体上隐去，取而代之的是“外来务工者”甚至“新市民”的称呼，农民工当选为各级人大代表，与“外来务工”这个名词一同改变的，是整个中国社会。

简介：从经济学角度分析，农民工进城务工是一种风险行为。务工农民可以分为风险爱好者、风险中立者和风险回避者。与此相对应的农民工会采取不同的策略进行决策，以使自己的实际收益最大化。笔者从农民工进城务工的动因着手，进而分析了农民工面临的各种风险，并提出了相应对策。

简介：农民进入到城市的过程实际上也是他们社会网络重构的过程。所谓社会网络是指人们之间因社会互动而形成的关系网络，在这种人际关系中，个人可以看成是点，个人与个人或个人与群体的关系可以看成是线，点与线的连接结构和动态变化形成社会网络，特定者的社会网络都是以自我为中心并以自我为出发点向外延仲的。根据法国社会学家布尔迪厄（PierreBourdieu）的理论，社会网络的实质是一种社会资本。我们关注的问题是，在我国快速城市化的浪潮中，越来越多的农村人口进入到城市，在割断了与乡土礼会的空间联系后，他们的社会网络是一种什么样的构架？他们将如何从这种社会网络中摄取所需要的社会资源借以支持他们的城市适应历程并进而逐渐融入到城市社会中？

简介：近日，陕西省统计局的一项实地走访调查显示，因为担心生活成本高、就业难、住房难，加之不愿放弃在农村的利益，农民工进城落户的意愿不强，仅四成农民工愿意进城落户，且首选目标是县城。

简介：城中村之所以成为进城农民工的,城市不可以让城中村存在,本文把城中村说成是进城农民工的

简介：安徽省教育厅最近规定，今年中考，进城务工就业农民及其他流动人员子女，可在流入地就读学校报名并在流入地参加考试录取，也可按照本人意愿回户籍所在地报名参加考试录取。

简介：摘要：随着城镇经济不断发展，广大农民为了更高收入，选择了进城就业。他们的子女也一直面临着教育不公的问题，这种不公平提现在不同的方面，通过结合数据分析的结果，调查目前他们的受教育的现状提出了相应的原因分析和措施。希望对这一社会想象提供相应的帮助。

简介：户籍制度限制了部分农民工子女的受教育权　　教育起点公平是教育公平的最直接反映,主要体现在公立学校和农民工子弟学校教育质量上的差异　　教育起点的不公平是无法消除的,农民工子女的教育公平问题日益成为我国教育界面临的突出问题

简介：在现代化城市里，那些从事着各种又脏又苦又累、城里人不愿干的工作的农民工们，却和他们的孩子一同生活在大城市的角落和边缘。让我们将目光移向他们。

简介：随着20世纪80年代末＂民工潮＂的出现,来自农村的务工人员举家流入城市,越来越多的农民工子女进入到城市生活、学习。随之而来的农民工子女融入城市问题变得至关重要,他们能否真正融入城市,对推进城市化进程、稳定和谐社会的发展具有极其重要的意义。本文采用问卷调查的方法了解在蓉的农民工子女融入城市状况,发现他们在融入城市的过程中,在城市文化接纳、归属感以及人际交往等方面有一定缺失。在此基础上,本文还提出了如何去推动和陪伴农民工子女融入城市等建议和颁发。