简介:
入得书出得书回得书
书非诵不透
我国古代的四大农书
是“从富阳到桐庐”还是“从桐庐到富阳”?——《与朱元思书》课文说明质疑
例析卫星在轨稳定运行问题
苹果套袋技术规程
古诗词鉴赏的技术操作
运用多媒体技术优化科学教学
构建高效信息技术课堂
用多媒体技术,激励学困生学习物理
信息技术与物理教学的整合
化学实验教学与多媒体技术
高中信息技术课之我见
浅析初级中学信息技术教学
中学数学与现代信息技术
信息技术与初中地理整合初探
浅谈信息技术课堂创新研究
浅议信息技术与物理教学整合
信息技术与化学教学的整合
浅谈信息技术与数学教学的整合