简介:摘要作为班级管理的领导者、组织者、协调者,班主任应尽可能地多了解学生、了解班级,应该换位思考。根据我个人的体会,如果能把祖国传统医学中诊断疾病的基本方法“望、闻、问、切”灵活地运用到班级管理中,将它们有机地结合起来,就能全面、系统、深入地了解班级情况,就能对症下药、药到病除,收到事半功倍的效果。
简介:薏苡附子败酱散是《金匮要略》治肠痈主方,本人运用薏苡附子败酱散加味治疗慢性子宫内膜炎31例,并与16例西药治疗组比较,结果表明观察治疗组的疗效明显优于对照组(P〈0.01),有效率达93.5%。