简介:【内容摘要】经过几年的学习,学生并没能把画面感写好,建构的画面苍白、无神、无序,读来毫无滋味。借助教材中的例文,运用动静结合、声色映衬、虚生相生的手法,的确能帮助学生构建出具体生动、丰富立体、耐人寻味的画面。
简介:摘要:小学古诗教学,教师重在解诗题、知诗人、明诗意、悟诗情,而对于小学生来说,古诗就是背诵,枯燥而乏味。然而,在送别诗教学中,教师通过创设情境话送别、理解诗句读诗文、群文阅读研意象的形式,课堂活了,学生的学习兴趣被充分激发,课堂教学质量全面提高。
简介:摘要:绘画过程和绘画表现中韵律都是重要的构成部分。韵律如同意境,看不见却又无处不在。艺术家在进行艺术创作时对作品的二次加工便使得作品与单纯的客体不同,流露出新的生机面貌。韵律也就在这个过程中产生。观者欣赏韵律,艺术家追求韵律。
简介:摘要:本文主要论述了中国动画未来发展并对比中国动画、美国动画和日本动画分析其优缺点。总结了中国在经济、文化、政策、科技方面对中国动画产业未来的分析以及浅谈中国动画产业未来发展导向。
简介:摘要:随着社会文化水平的不断提高,观看体育赛事已经成为人们休闲娱乐生活中不可或缺的一部分。加之近年来互联网技术的蓬勃兴起和我国对文化产业的重视,期望着形成更完善的体育产业发展环境,观看各项丰富的体育赛事的途径越发多样和便捷。其中各种网络直播平台顺势而上,逐渐成为观看体育赛事观众的首要选择,网络直播平台享受着体育赛事直播带来的巨大经济收益。但也正因为网络直播的便捷之处也使得侵权更加容易和泛滥。这不仅给平台造成了巨大的经济损失,也不利于体育赛事直播事业的发展。就我国现有法律出发结合国外相关的法律法规,探索对体育赛事直播中著作权保护问题的解决途径。
简介:摘要:教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段,凡是教育上有所成就的老师都非常重视教学反思。教学反思的过程就是教师不断深入探究和解决教学目的、教学方法和策略以及自身方面的问题,不断提升教学实践的合理性,不断提高教学有效性和自身的教科研能力,促进教师的专业化发展,教学反思也是教师直接探究和解决教学中的实际问题,不断追求教学实践合理性,得到全面发展的过程。本文根据《Flash遮罩动画制作》这一课的教学,从反思教学设计、教学准备、教学过程、成功之处、不足之处等方面着手,来总结自己的教学实践中的得失,以此来提高Flash课程的教学质量。