简介：长期以来,中国的父母不太重视儿童的早期智力开发。进入80年代以后,我国实行改革开放,中国的年轻父母们大开眼界,听到许多闻所未闻的新鲜说法。比如,美国心理学家布鲁纳说,一个孩子到4岁时,其智力发展了50%,另外30%到8岁时发育完成,其余的20%到17岁时完成。意大利教育家蒙台梭利说:“儿童出生后头3年的发展,在其程度和重要性上,超过儿童的任何阶段……”前

简介：

简介：教材是《数学课程标准》的具体体现，是落实《数学课程标准》和实现教学计划的重要载体；也是教师教学的主要依据和学生学习活动的重要材料。笔者是一名普通的乡镇数学教研员，经常深入到农村小学开展常态课调研活动，也有较多机会参加镇、县、市等学校的公开研讨观摩活动。笔者对自己近3年的听课笔记作了详细的统计后发现：当前小学数学教材使用，特别是公开教学中的教材使用，存在开发过度现象。

简介：西部地区经济基础薄弱，发展水平低，容易产生过度竞争的条件。本文从微观与宏观相结合的角度，就过度竞争的含义、过度竞争在西部开发中的表现形式、过度竞争的形成原因、过度竞争对西部大开发的负面影响以及防治过度竞争的对策和措施等方面作了尝试性探讨。

简介：儿童时期是人生智力发展的基础阶段,又是智力发展最快的时期,因而,学前智育对于个体的成长具有不可小觑的作用。但由于学龄前儿童的心智发展极不成熟,如果拔苗助长或者片面强调智育,就有可能存在潜能过度开发的问题。故而需要家长及幼儿教师的正确引导。当前我国的学前教育就存在潜能开发与儿童身心发展程度不相匹配的现象,故而本文拟借鉴卢梭的自然教育理论来探讨如何矫治潜能过度开发的问题。

简介：强烈推荐读者们去看今年《环球银幕》专题《2012，重登〈泰坦尼克号〉……》，看完后你自会发现，卡梅隆不是在拍电影，他是在考古，他是在重建泰坦尼克号，他是在触摸1912年的灵魂。这一切根本不是我们那些电影国师们引以为傲的在房间里聊出来的电影所能比拟的．

简介：摘要：幼儿时期是人生早期的关键阶段，对于他们的成长和教育具有重要意义。幼儿教育的核心目标是开发幼儿的潜能，通过良好的潜能开发，可以为幼儿的成长和发展奠定坚实的基础，同时对他们的世界观、人生观和价值观的形成也有积极的影响。然而，目前的学前教育普遍存在一个问题，即过度开发幼儿的潜能。过度开发幼儿潜能意味着过分注重幼儿的智力开发和学术能力，而忽视了其他重要方面的发展，如情感、社交、身体等。这种偏重于学术的教育模式容易给幼儿造成过大的学习压力，剥夺了他们自由探索和发展其他潜能的机会。而幼儿阶段本应是他们天真无忧、快乐成长的时期，过度开发潜能可能会导致幼儿心理健康问题的出现。

简介：摘要： 幼儿时期是儿童潜能开发的重要阶段。家长和徐晓都重视学前教育阶段儿童的培养和教育。然而，学前儿童的心智发育不成熟，接受能力有限，如果片面强调智力开发，对影响幼儿的个性发展，不利于幼儿的身心健康发展。

简介：【摘要】处于幼儿园阶段的孩子，心理比较脆弱，身体和其他各项能力都处于初始期，所以幼儿园阶段的教育对幼儿的健康成长起着至关重要的作用。而根据一些调查研究，我国学前教育对幼儿潜能的过度开发现象显著存在，这一现象严重影响力幼儿的健康、快乐成长，针对这一现象将进行更深层的探究。

简介：摘要：近年来，我国教育事业的发展取得了良好的成绩，从而为学前教育水平的提升起到了积极的作用。幼儿阶段是人生成长和接受教育的起点，所以幼儿的身心发展受到了人们的广泛关注。幼儿教师在组织开展教学工作的时候，应当对幼儿的潜能进行深入的开发，这样对于幼儿的身心健康发展能够起到积极的作用。就当下学前教育实际情况来说，最为突出的问题就是幼儿潜能过度开发的问题。这篇文章主要围绕学前教育幼儿潜能过度开发的问题展开全面深入的分析研究，希望能够对我国学前教育的发展有所帮助。

简介：摘要：学前幼儿教育正是对人进行启蒙的时期，从这时候开始，人们开始通过更科学的眼光去看待，认识事物，这一阶段的发展对于人们的未来成长是有着很大的影响的，所以必须要重视起来。我们的社会正在快速地发展，对于人才的要求也有了更严格的标准，用人条件也有了很大的变化，所以人们对于学前教育也变得更加关注，也更重视对于孩子的学习潜能的开发。不过这样的形势下，就出现了对于幼儿潜能过度开发的情况，这样往往会影响孩子的身心健康，不符合教育的初衷。

简介：摘要：幼儿潜能过度开发问题需要引起全社会的高度关注，通过查阅相关文献和案例，发现当前学前教育中存在过度开发幼儿潜能的现象，这可能对幼儿的身心健康造成不利影响。可以通过加强政策引导、家庭观念转变、幼儿园课程改革和培训市场规范等措施，共同为幼儿创造一个健康成长的环境。

简介：摘要：幼儿期是儿童发展潜力的关键时期，家长与学校都十分关注幼儿的教育与潜能开发，然而，学龄前儿童的心理发展还不够成熟，如果只注重智力的发展，就会影响到幼儿的人格发展，这会对幼儿的身心发展造成不利的影响。基于此，本文将从以下几个方面出发，详细阐述避免幼儿潜能过度开发的有效策略，以期能够为相关教育工作者提供一些必要的参考。

简介：在社会主义市场经济的推动下，我国旅游业得到了全面快速的发展，各地旅游业显现出了蓬勃发展的劲头。但是在这一过程中，旅游资源过度开发的现象屡禁不止，对我国的生态环境造成了严重的破坏。如何使我国珍贵的生态、文化资源得以有效的保护，使旅游资源实现长远可持续发展。逐渐成为了各界共同关注的焦点。因此，本文以旅游资源开发为研究对象，就我国旅游资源过度开发的现状进行了深入的分析，对如何应对我国旅游资源过度开发的具体对策进行了详细的介绍。

简介：<正>我收到一封信,标题很醒目:"该为活着的人多考虑还是为将要死的人着想?"写信的雪儿有相爱的老公,听话的女儿,但这个幸福家庭近来却因为公公的病屡屡产生矛盾。公公中年丧妻,雪儿婚后夫妻俩一直和公公一起过,彼此相处得很好。公公的病一查出来就到了晚期,半年多来,夫妻俩轮替着在单位和医院之间奔波忙碌,雪儿并无半点怨言。

简介：一个姑娘蜷缩在沙发上看电视。“谁也不许动!”随着一声大喊．电视上出现了这样一个画面：一把短刀刺入了一个人的胸膛．姑娘吓得赶紧换频道。

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简介：星期天下午，妈妈满面春风地从商场回来，带回了不少“战利品”。“宝贝，快来看看妈妈今天的收获!”我一看，东西是不少，有两个盒子特别漂亮，我急着帮妈妈拆开。妈妈叮嘱说：“这里是护肤品，买一送一，特别划算，你可别给我拆坏了。”

简介：　　我上的大学是国家重点,专业也挺热门的,所以对前途充满信心.快毕业时,北京有一个大型的人才交流会,我决定去看看.……