简介:议论文是中学生写作练习中重要的文体.教师对学生议论文写作的指导重在可操作性.教师有必要在学生议论文写作中常见的结构方式及段落层次的组合等方面给予切实的指导.
简介:
简介:中国教育网通过因特网(INTERNET)把我们的校园和全球的网络资源沟通起来了。如何有效地利用好因特网资源促进外语教学与研究自然应该成为外语界一项重要的议事日程。《现代外语》1997年增刊以因特网资源介绍为主题出版了桂诗春教授主编的《外语教师上网手册...
简介:摘要我认为教学设计的书写形式可以且有必要进行优化。经过研究和实践,目前流行的思维导图正是教学设计非常好的辅助工具。思维导图是一种图形思维工具,具有图形性、发散性、联想性等特征。运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,文字精简,以关键字的形式直达主题。并辅助以颜色、图片等多种表现形式。在实际运用中,思维导图就像一棵目录树,教学设计中各环节就像树上的枝干,每个枝干又包括一些子枝干,同时利用颜色、链接等分配好各部分的关系,有了这张图,教师对于课堂整体把握、时间分配、过渡衔接等也就非常清楚了。
简介:“网络助写”实验旨在研究对网络语料的研读和网络工具的使用对英语写作的影响。实验结果表明:“网络助写”活动给学生带来了实质性的收获,这些收获不仅表现在学生作文的语言内容方面的变化,同时也让学生认识到网络作为学习工具的重要意义。
简介:文稿工作对于制定和贯彻党和国家方针政策至关重要。毛泽东等党的领导人对文稿工作作过一系列精辟的论述。在长期的革命和建设实践中,我们党形成了高度重视文稿工作,主要领导人自己动手起草重要文稿,民主讨论集思广益,注重“党内秀才”的培养,加强文稿工作制度建设和文风建设等优良传统,在改进和探索文稿写作方法方面积累了丰富的经验。
简介:文章在对比传统写作课堂教学手段和方法的基础上,分析了多媒体形式下的汉语写作课堂教学的手段和方法,结合对外汉语教学实践,指出多媒体教学在优化写作教学过程、提高学习效率、建构新的写作教学模式等方面所具有的重要意义,分析了产生这些积极效果的原因。
简介:摘要左手计进位数是两位数乘法的一种新模式,是学生迅速进入两位数计算状态的新途径。通过多年的教育教学实践,我将其总结如下
简介:本文报告我们在北京理工大学硕士生英语精读课进行网络辅助教学的实验。实验分四个实验班(118人)和四个对照班(119人)。一个学期的实验结果表明:与教师讲解为主的课堂教学相比,网络辅助英语教学在提高学习者的语言产出能力,满足学习者的个别需求,激励学习自主性以及提高学习兴趣等方面效果更为显著。
简介:摘要在信息技术的背景之下,多媒体辅助教学作为一种新兴的教学模式,被广大教师所青睐。从根本上讲,相比较传统的应试教育模式而言,多媒体辅助小学语文的课堂教学确实具有很多不可比拟的天然优势,但是,在实际的课堂教学中,教师利用多媒体辅助教学时,应当学会把握好度,避免过度使用多媒体教学,呈现另一种形式的应试教育模式。
简介:我个人认为,演讲者演讲时不带提纲是不理智的行为。我们都是凡人,即使在状态很好的情况下也难免会出现脑中一片空白失去记忆的情况。如果手上拿着事先写好的提纲,那演讲的时候你就可以集中注意力做好演讲,而不需要去死记硬背。相反,如果你在台上翻着眼珠子,大汗淋
简介:摘要小学生学习英语的过程中,因缺乏真实语境的操练与运用,在日常英语交流中难以正确表达自己,因此通过研究,将课本词汇和句型创编成剧本,组织学生到舞台上表演,以辅助课堂教学,从而提高学生的语用能力及综合素养。
谈谈议论文的操作指导
英语谚语辅助输入初探
从操作层面谈课堂的有效生成
英语多媒体辅助教学之我见
利用因特网辅助英语写作教学初探
浅谈课堂活动如何辅助英语教学
多媒体辅助中学英语教学
依托绘本,辅助小学英语的语音教学
思维导图辅助教学设计的思索
浅谈英语报刊阅读辅助教学的实施
网络辅助下的英语写作教学实证研究
让文稿更加出彩——“出彩写作法”的操作路径
多媒体辅助对外汉语写作教学的意义
左手计进位数辅助计算的方法法探讨
网络辅助硕士生英语精读课教学(英文)
计算机辅助外语教学的应用分析
浅谈小学语文多媒体辅助教学的对策
利用好你的提纲和辅助工具
多媒体在英语教学中的辅助作用
小学英语戏剧辅助教学的实践与研究