简介:丽江地处青藏高原南缘,横断山脉中段与云贵高原相连接的过渡地带上。横断山区由于地理位置特殊,海拔高差大,生物物种资源十分丰富,特有种类繁多,是全球生物多样性的十大热点地区和中国种子植物的三大特有中心之一。据统计,丽江有植物7084多种,占云南省植物种类的70%。在全世界植物标本大家族中,产在丽江的植物标本就达800多种,有许多物种属国家珍稀植物。据昆明植物研究所的考察表明,仅玉龙雪山地区就有种子植物145科785属3200余种,其中很多是享誉世界的名花、名药材和国家重点保护的珍稀濒危植物,是研究和保护中国植物资源不可多得的地区。区内的植物种类非常丰富,无论寒带、温带和亚热带的植物,均有分布,素有“植物王国”之称。
简介:摘要目的研究急性非结石性胆囊炎患者的临床诊治过程中的护理措施。方法选取2010年11月到2013年11月期间我院收治的急性非结石性胆囊炎患者77例,随机分为对照组与观察组。对照组患者38例,接受常规护理;观察组患者39例,在常规护理的基础上接受专项护理。比较两组患者的感染情况以及术后恢复情况。结果对照组患者的术后感染率与痊愈出院率分别为23.7%与78.9%,观察组患者的术后感染率与痊愈出院率分别为10.3%与94.9%,两组患者的术后感染率与痊愈出院率比较差异均有统计学意义(P<0.05)。结论在常规护理的基础上加入专项护理,可以让急性非结石性胆囊炎患者在临床诊治过程中获得更好的康复条件。
简介:《历史与社会》是基础教育课程改革新开设的一门综合课程,与以前的分科课程相比,她更贴近社会生活、更提倡人文精神、更关注事物之间的联系。所以教材的编排上虽然有许多的创新,但作为一门开放的、和社会生活紧密联系的学科,教材仍存在一些先天不足。如,教材内容的滞后性,教材编排的定型化,课程资源的有限性。需要教师在教学的过程中补充相应的课外资料,来弥补教材的不足之处,更好地体现《历史与社会》的课程理念。在这样一个信息时代,可以搜集到的资料无数。怎样在这些资料中进行选择、整合、应用。才能激起学生的兴趣,让学生对教材有更深的理解,更好地达到教学目标呢?基于这样一个思考,我选择了“干旱的宝地——石油宝库”为教学内容开设了公开课进行教学研究。
简介:为保证高优先级Oracle用户优先使用系统资源,同时提高整体资源利用率,需要对Oracle用户使用的资源进行合理化管理。文章提出了一种动态资源管理策略,通过实时监测高优先级用户的实时CPU使用情况,动态调整资源分配计划,在确保高优先级用户能够获取充足资源的前提下,使得系统总体资源分配最优,从而提高系统资源利用率,并节省数据库运维成本。Oracle动态资源管理方案在资源受限环境中表现出了优势,对运维自动化和企业信息化发展具有很好的借鉴价值。
简介:Nujiang’sethnicminoritygroupsliveinaspectacularbutremotehabitatofferingoutstandingbiodiversityaswellasnaturalresourcessuchaswater,mineralsandmedicinalplants.TohelpthepeopleofNujiangtransitiontoabetterlivingstandard,thegovernmenthasbeendevelopingecotourismhere,havingopenedtheareatoforeigntouristsaswellasmainlandvacationers.Predominantlymountainouswithenormousgorgescarvedbyancientrivers,
简介:摘要由于林业生存与发展的物质基础就是森林资源,所有林业工作落脚点与出发点就是发展和保护森林资源。培育、利用、保护森林的各个环节与所有过程必须贯穿强化管理森林资源,加快森林资源培育步伐,这也体现出各级林业主管部门行使政府管理职能,往往发挥特别重要的作用在发展林业。