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6 个结果
  • 简介:摘要语音教学是小学英语教学中至关重要的环节,它直接关系和影响到小学英语教学目标的达成,必须切实抓好。而现实中我国小学英语语音教学中存在着许多问题。互联网的飞速发展,现代教育技术的日益成熟,促使我们的教育理念、教育思想、教学方式不断更新。小学英语教师要不断学习,努力提高自身业务水平,同时积极利用网络上丰富的教学资源,拓展学习和运用英语的渠道,提高语音教学的成效。

  • 标签: 小学英语 语音教学 网络
  • 简介:伴随着国家教育改革的深入化,各大高校对于外语教学的认知也更加完善。其投入资金的配置也更多的往建立高校外语教学语音室倾斜。有了国家的关注与支持和各大高校的其实资金投入,我们国家的高校外语教学语音室正在如火如荼的发展之中。与此同时,也为广大教育工作者更好的管理和维护语音室的秩序和设备,从而充分利用这一个优势资源,将其运用于平时的外语教学中,提出了一个现实意义上的问题。本篇论文,就是关于高校语音室在外语教学发展中的探讨,抛砖引玉,引起各方对于这个问题的重视。

  • 标签: 语音室 管理 维护
  • 简介:摘要语音教学是英语学习的基础,但在教学实践中,却出现了许多困惑,笔者尝试着构建系统化的小学语音教学体系。主要通过化整为零、由易到难、两法合一和多管齐下四个方法让学生达到课标规定的教学目标。

  • 标签: 语音教学 自然拼读法 国际英标法
  • 简介:目的评价对比不同的治疗方式对宫颈糜烂患者的治疗效果。方法选择2015年1月-2016年12月90例宫颈糜烂患者患者进行研究,对所有患者进行随机分组,分组为三组,A组采取红外线照射疗法,B组采取微波照射疗法,C组采用射频白凝刀疗法。结果(1)三组治疗疗效对比,A组治疗有效率为26.67%,B组治疗有效率为50.00%,C组治疗有效率为80.00%,C组治疗有效率明显高于A组和B组,B组治疗有效率明显高于A组,数据差异存在统计学意义,P<0.05。(2)三组并发症对比,A组并发症发生率为20.00%,B组并发症发生率为16.67%,C组并发症发生率为3.33%,C组并发症发生率明显低于A组和B组,B组并发症发生率明显低于A组,数据差异存在统计学意义,P<0.05。结论射频白凝刀在宫颈糜烂的治疗中效果确切,并发症少,应用价值高。

  • 标签: 治疗方式 宫颈糜烂 治疗效果
  • 简介:摘要目的探讨双球囊与欣普贝生用于羊水过少足月引产新生儿结局的对比分析。方法采用回顾性病例对照研究,对符合引产指征、头位、单胎、足月,羊水指数50~80的90例孕妇进行分析。分为对照组与实验组,采用双球囊引产的50例为实验组,采用欣普贝生引产的40例为对照组。对两组新生儿结局进行比较分析。结果实验组新生儿窒息发生率低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论双球囊用于羊水过少足月引产引起新生儿窒息发生率低于欣普贝生。

  • 标签: 双球囊 欣普贝生 羊水过少 新生儿结局