简介: 系统功能语法(或称系统功能语言学)由著名语言学家韩礼德(M.A.K.Halliday)创立,本文只是对系统功能语法中的物质过程理论进行了案例讲解, 理论教学——化抽象为具体 理论本身是抽象的
简介:摘要土味情话是近年来在网络上流行的一种极具特色的新兴语言现象,本文以土味情话为语料,运用语言学理论对土味情话的特点进行分析,并探寻其流行的原因,对这一现象的研究有助于我们进一步了解新兴网络用语及其发展演变规律。
简介:摘要外交语言,作为外交活动的重要载体,对外交活动有着极其重要的意义。本文从语言学的角度查阅相关研究,在此基础上试图就这一特殊话语的发展前景进行展望,以期对外交语言及相关领域的研究有所帮助,推进研究的多元化,加深研究的深度。
简介:民族语言学研究语言与文化,用社会学的方法研究语言与用语言学的方法研究民族也不大不相同,但民族语言学是以民族语言为研究单位而不是以社会语言为研究单位
简介:摘要语言学习是应用语言学的发展源头,自此应用语言学逐渐成为一门独立学科,所涉及的子学科也日益丰富。本文从应用语言学的缘起、定义、特征三个方面进行了探讨,尝试厘清其中的概念与存在的问题,并对发展方向提出展望。
简介:摘要本篇文章主要将宏观上的认知语言学与微观上的修辞认识相结合,进一步全面了解隐喻的内涵。隐喻是一种人类的修辞艺术,这背后体现的是人的感觉与语言系统之间的冲突与调和。
简介:生态语言学是20世纪70年代产生并于近些年才逐渐发展起来的一门语言学科。由于它涉及生态学和语言学这两个极其重要的学科领域,所以很多人常常徘徊于二者之间而倍感扑朔迷离,对其中的生态内涵更是见仁见智。通过对生态语言学的生态内涵进行系统的疏理,可知生态语言学的生态与传统生态学的生态表现出四个方面的不同内涵:语义逻辑的生态,自然的生态,社会的生态,天人互动共生的和谐生态。旨在为该学科的学习者和研究者提供多维的视角和有益的参考。
简介:Liberman在言语感知研究方面于1970年提出的,对言语产生以及言语加工模型的研究,在语言计划的研究方面
简介:摘要语言是人们日常生活必不可少的内容,在语言学当中,应用语言学属于重要组成部分,在语言学界当中得到广泛关注,具有远大发展前途与创新意义。随着时间的推移,应用语言学逐渐成为一门独立的学科,在当前的语言学界当中,应用语言学属于分析性与研究性最大的学科,同时具有很大的发展空间。本文首先对应用语言学进行概述,分析我国应用语言学研究现状及今后的发展,真正做到与时俱进满足社会的需求。
简介:现代语言学是探索语言的结构、语言的运用、语言的社会功能和历史发展以及其他一切与语言有关的问题的科学,语言学是以语言为研究对象的科学,《语言学和语言的应用》
简介:摘要语言是每一个民族重要特征之一,不同民族的语言所表现出来的特点,也是不尽相同的,其受到每个国家文化背景的影响,在交流过程当中所处的环境存在很大的差异性。因此,我们将这种环境称为语境,所以语境所包含的内容可以说是非常复杂的,并且具有一定的随意性,需要根据具体情况具体分析。在本文的研究当中,站在英语语言学视角,阐述语境的相关功能以及应用策略。
简介:Halliday之前的功能思想 ,把语言的功能概括为两个,Jakobson的"六功能说"不仅概括了语言的外部功能
简介:摘要在全球化背景下,中国应该向世界推广茶文化,语言是需要解决的首要问题。英语是一种国际语言,向世界推广中国茶文化,在应用语言学下发展茶文化英语翻译策略是关键。对此,作者分析了应用语言学在翻译中的基本地位,介绍了应用语言学对茶文化英语翻译的积极影响,并针对存在的问题探讨了在应用语言学下茶文化英语翻译的有效对策。在茶文化英语翻译中。
简介:信息化时代高速发展,社会生活日益丰富,众多新词语应运而生,互联网新词语增长尤为显著。基于认知语言学框架下的原型范畴理论,对新词语'云XX'进行分析,发现该词语具有范畴边界模糊性、范畴内成员地位差异性的特点,并从语言的认知性和社会性两个方面分析其语言动因。通过语言发展揭示个人认知方式和当今社会变化,具有认知社会语言学意义。
简介:他认为语言有六个元功能,语言的三个元功能是,元功能及语言系统 
简介:摘要经济全球化的发展使得不同国家之间的语言产生了碰撞,这些碰撞有时会产生一些新的流行词汇。“××门”就是其中非常具有代表性的词汇之一。本文旨在通过社会语言学角度对这些词汇进行解读,希望能够有助于我们更好的了解语言和社会之间的关系。
简介:摘要:英语语言的课程是英语专业学生们很关键的一项必须课程,主要研究的对象是语言发展和功能还有应用。这样课程可以帮助同学们构建科学的语言知识机制、培育同学们的科研意识还用整体应用语言的水平。但目前国内的英语语言授课大部分还是采取以老师讲解为主体的方式,授课效果不太理想,所以要探究有效的授课方式。建立主义框架下的语言授课以学生为中心,在唤起同学们学习兴趣之前,重视授课互动还有学习策略的锻炼,这个方式有助于学生发现自身问题解决问题并分析问题更好地建立语言学知识系统。
生动形象:《语言学》教学的有效方法
语言学视角下土味情话研究
语言学视角下外交语言研究现状与反思
民族语言学论纲
应用语言学概述及思考
认知语言学中的隐喻现象
生态语言学之生态内涵诠释
心理语言学的发展与未来展望
浅谈我国应用语言学的发展和研究现状
现代语言学的发展历程与前景展望
英语语言学中语境的功能分析
系统功能语言学中的元功能思想
基于应用语言学的茶文化英语翻译研究
原型范畴理论下“云XX”的认知社会语言学研究
系统功能语言学中的元功能思想 论文
“门”后的思考:“××门”的社会语言学解读
基于微课教育的英语语言学教学模式探究