简介：“中国人太多是电视机前的体育迷，我期待的是，我们都能成为体育的参与者，而不是观看者。在后北京奥运时代”，更多的人尤其是孩子投入体育，关注健康的生活方式而不仅仅是金牌，才是该有的认知。”

简介：翻译的直接目的是获得可接受的译文。然而，在翻译理论研究和翻译实践中涉及语境作用时，人们往往考虑语境对源语语篇理解的影响，忽视其对于的语语篇生成的制约作用。实际上，翻译是在源语语篇语境和的语语篇语境作用下从源语语篇向的语语篇转换的动态过程。翻译过程中如果不重视这种双重语篇语境的作用，常常导致很多本来完全可以避免的错误。

简介：文章运用文献资料法和逻辑归纳分析法等方法对民国时期的武术进行分析与再审视，并从文化视角看待武术，得出武术文化抛却民户之见、男女之别的创新性继承与回归校园的多元化教育；武术承担民族使命、带领精神旗帜向民族崛起推进，顺应时代潮流、振奋国威向竞技化、大众化、全球化发展；武术作为民族传统文化，是具有核心竞争力的软实力，其发展的每一步无不透漏着中华儿女的龙虎精神和传统内涵，为现代化武术文化的发展做出了突出的贡献，对武术领域的研究有着重大的意义。

简介：在大众传播的形势下,对武术产业的现状与发展方略进行研究,结果表明：武术产业当前主要存在以下问题：武术产业基础薄弱,武术用品产业发展滞后,武术赛事缺乏知名品牌,武术产业缺乏媒体宣传力度。针对存在的主要问题,提出以下方面的解决办法：简化武术技术体系,提高武术的群众认同性,增加群众武术消费;完善武术用品业,打造武术产品特色品牌;建立武术特色品牌产业,凸显中国优秀传统文化;利用2022年北京冬奥会之契机,带动武术产业发展,促进武术传播。

简介：没有经历＂现代性思潮＂充分洗礼的我国基础教育体育课程,试图以跨越方式完成体育课程的后现代主义构建,主张以体验代替技能、以情感代替认知、以建构代替传习、以不确定性代替确定性等教育思潮,排斥了课程研究中的理性分析与量化研究,这是对体育课程规律的漠视与否定。研究认为坚持和完善现代性是当下我国体育课程改革的基点。后现代主义对体育课程研究具有参考价值和＂解毒＂作用,探寻体育课程本质和规律才是揭示体育课程改革诸多问题的根本任务。

简介：分析了湖南农村体育公共产品供给现状，认为湖南农村体育公共产品供给单一、低质、失衡和低效，不能满足新农村日益增长的体育与健康需求，应当打破城乡“二元”分割、依托市场、整合农村地区体育资源，从农村体育公共产品供给的决策机制、供给主体、资金渠道和供给保障等方面构建适应湖南农村客观实际与需求的体育公共产品供给机制。