简介：<正>语言学的实质问题是语境问题。现代修辞学的基础是语境学。但是至今语言学界对语境理论全面系统的研究还没有引起足够的重视。王占馥同志为尝试建立语境学所著的《语境学导论》,于1993年8月内蒙古大学出版社出版了。此书侧重从语境的构成、语境内部之间的相互关系

简介：当今语文课堂中,许多教师不重视词语教学,忽视了学生的"语用"体验,或者"蜻蜓点水",或者"一蹴而就"。学生对词语的学习只停留在记忆字面意思,无法感受词语的鲜活生命,更无法做到活学活用。笔者认为,教师只有关注词语的"语用"价值,在教学中引领学生联系语境促理解、走入语境悟秘妙、迁移语境促活用,才能真正提高词语教学的效果。一、联系语境促理解1.联系"文本语境"。孤立的词汇只有一般的词典

简介：美国洛杉矶加州大学赫舒拉法教授的《价格理论及其应用》（第7版）在我国翻译出版，可喜可贺。译者是做事牢靠的李俊慧博士和周燕博士，张五常教授特别为这个译本写了《受教的经历——为老师的课本序》。遥想当年则柯走上经济学教育的不归路，就是从研读赫舒拉法这本为大学本科生写的微观经济学课本开始的。在国内出版它的中译本，是我20多年来的愿望。现在这个愿望终于实现了，我感到非常高兴，写了《提供思想的经济学课本》在《东方早报·上海书评》发表。

简介：

简介：摘要语境是语言使用的环境。作为一种新兴的语言形式，网络语言的使用在生活中越来越频繁，对作为其使用环境的网络语境的研究的必要性也日益显现。本文通过阐述网络语境对网络语言的影响，从语用学的角度分析了网络语境的作用，考察了网络语境在网络环境中的存在形式，从而揭示了对网络语境的研究的价值。

简介：以往的知识,我们不妨称之为＂固态知识＂。＂固态知识＂以传统的工具书作为载体,更多的具备存储功能而不是传输功能。在教授环节,教师注重的是对知识点＂精耕细作＂式的灌输,讲究的是对重难点的把握与解决。这样教出的学生很可能是＂知识精加工型＂人才,重在知识点的覆盖和掌握,学习的逻辑性强,但知识的转化效率较低。

简介：时间学是指以时间为研究对象的新兴综合性科学,是关于时间一般特性和时间运用规律的科学。目前,从时间学和教育时间学角度对我国学校德育的研究,基本上更多还原

简介：杂志以"昌明国粹,融化新知"为宗旨,在"昌明国粹"方面,派不同意自由派的"弃旧图新",更不同意激进派的"破旧立新",而认同于以"存旧立新"、"推陈出新"或"层层递嬗而为新"的新人文主义;在"融化新知"方面,派反对"窥时俯仰"、"惟新是骛",强调摒除西洋文明根据其特殊之历史、民情等为解决一时一地问题而发的部分,而寻求其具有普遍永久性的、真正属于世界的西方文化.在古今中西的坐标上,派一方面不同意革命论和进化论,与激进派和自由派相抗衡;另一方面强调变化和发展,因而超越了当时的旧保守主义;在引介西学方面则以全面考察,深及根底,取我所需,抛弃长期纠缠的"体用"框架而独树一帜,成为20世纪初中国文化启蒙运动的重要组成部分.

简介：经济学的语境范式是由生态经济学家尼瓦·古德雯、女性主义经济学家朱莉·纳尔逊等学者构建起来的经济学研究范式。从微观经济学层面上来说，这一范式在经济学语境模型的基础上界定了经济活动的终极目标——福利，阐述了资源维护、生产、分配和消费四种基本经济活动，并把经济活动划分为核心域、公共域和商业域三个领域。经济学的语境范式所构建的微观经济学体系反映了21世纪人类的微观经济活动全貌，因而为微观经济学提供了正确的发展方向。

简介：摘要语言是每一个民族重要特征之一，不同民族的语言所表现出来的特点，也是不尽相同的，其受到每个国家文化背景的影响，在交流过程当中所处的环境存在很大的差异性。因此，我们将这种环境称为语境，所以语境所包含的内容可以说是非常复杂的，并且具有一定的随意性，需要根据具体情况具体分析。在本文的研究当中，站在英语语言学视角，阐述语境的相关功能以及应用策略。

简介：<正>一、研究对象语境学是把语境作为专门研究对象的一门独立的科学。因而首先,应该梳理构成语境的要素,不管是语言内部语境,还是语言外部语境,都要从宏观上把握它的整体构成,又要对各个组成部分做微观上的剖析,只有这样,才能区分科学研究的领域,充分认识科学对象所具有的特殊的矛盾性。其次,任何事物和现象都不是孤立的偶然聚集,却是形成一个完整的体系,其中的每一事物,每一现象。都是有机地与其他事物和现象联系着,并依存于其他事物和现象,为它们所制约。因此,研究语

简介：现代文明的生态转向需要异质文化的支持,作为异于西方文化又具有浓郁生态学特质的庄子哲学与此要求有着内在的统一性。国内外很多学者从不同角度和立场阐释了庄子哲学与生态哲学尤其是与深层生态学的理论契合,但总体上看缺乏全面和系统的研究。分析、探讨国外生态哲学、庄子哲学以及生态语境下的庄学研究现状及其面临的问题。

简介：摘要：素质教育改革背景下，国家和社会越来越关注教育问题，而高校落实国家教育方针及推进音乐学课程改革过程中仍旧存在课程设置不系统、教材内容陈旧、教学方式不完善以及课程实践薄弱等问题，严重阻碍了音乐艺术教育改革，也势必会影响到学生未来就业发展，这就要求高校立足于实际，树立与时俱进的思想，不断创新课程教学内容和形式，加快推进音乐学课程改革步伐。

简介：极具深厚文化底蕴和极高艺术价值的年画艺术,是中华数千年历史文脉变迁与发展而形成的民间民俗文化体系中的瑰宝,也是中华文化传承的重要载体。2006年被列入中国非物质文化遗产项目的绵竹年画,无论是从造型形态、色彩配置,还是构图形式上都彰显着民间艺人们独步天下的才智。

简介：语境是指语言使用的生态环境。毛泽东诗词语境丰富,从生态翻译学的视角,翻译毛泽东诗词要实现原语与译语间“语言维”“文化维”和“交际维”的适应性选择转换,以达到原语所处的生态环境系统对源语读者所产生的效果与译语所处的生态环境系统对译文读者所产生的效果基本对等。

简介：摘要：我国传统的识字教学当中，通常都是生搬硬套的方式，普遍缺乏趣味识字的教学过程当中，都是特别枯燥无味的，因此，学生通常不愿意在特别安静的情况下学习识字，尤其是对于低段性的学生，由于汉字比较抽象画，没有具体的概念，他们通常无法理解。在识字教学不断改进，教师越来越要求通过语境的方式，使得学生可以对汉字不断了解。

简介：摘要：

简介：本文分四部分,第1部分概述古今中外对语境的看法和研究。第2部分是语境的详细分类。第3部分讨论语境的功能。第4部分讨论"动态语境"和"认知语用推理"。我们既重视静态语境,更重视动态语境。我们认为交际是"互动意义"的生成和理解,它一方面以动态的洽商和语境领悟为基础,另一方面以基本"给定"语境为出发点,在"明示推进交际"中动态而高效地推导隐含前提和隐含结论。文章最后提出微观或宏观地研究动态语境的各种途径的设想。

简介：基于2011版《新课程标准》对第二学段习作的目标及要求，结合这一学段孩子的习作心理，要求教师在习作教学时活化习作素材、扩展习作路径、具化习作选材、丰化习作内涵，建构恰当好处的习作环境，帮助孩子降低作文起步难度，让学生易于动笔、乐于表达!

简介：清代'文字狱'使得清代文人转向金石考据,'乾嘉之风'使得传统帖学以'二王'为代表的书法审美范式受到了碑学的冲击,出现了群体书家师法颜真卿书法的现象。本文基于阿诺德·豪泽尔的艺术社会学理论,以清代书家群体对颜真卿书法的推崇这一现象为论点,从艺术与社会的互动关系角度探讨清代书坛这一现象。碑学帖学转换、碑学地位提升是颜真卿书法在清代广被接受的外在因素之一,而颜真卿书法中碑与帖的基因同样也影响着清代书坛书家群体的选择。