简介：英语色彩词语的广泛运用说明其具有很强的实用性，但英汉色彩词语的内涵意义并不完全对应，许多英语色彩词语不仅仅表示色彩，而且具有丰富的文化内涵。笔者通过揭示部分色彩词语的丰富文化内涵，以求帮助读者拓展思雏，正确理解和使用色彩词语。

简介：在小学语文教学中,让学生对一篇课文的内涵有所把握,是需要从细微处才能感受得到。因此,教师要引导学生见微知著,从小处入手,抓住关键词语进行引导,这样才能曲径通幽,抓到文章的本质。在教学《珍珠鸟》这篇课文的时候,笔者发现,在文章当中,蕴含着一种深深的情感,这种情感就像花香一样浸润心脾,如何让学生感受到这种深刻的人鸟之情,这是我在教学当中

简介：英语色彩词语的广泛运用说明其具有很强的实用性，但英汉色彩词语的内涵意义并不完全对应．许多英语色彩词语不仅仅表示色彩，而且具有丰富的文化内涵。笔者通过揭示部分色彩词语的丰富文化内涵，以求帮助读者拓展思维，正确理解和使用色彩词语。

简介：本文着重阐述了日语词语中的文化内涵.用常见的实例,指出了日、汉词语中文化内涵的差异.说明了区分这种文化内涵的差别,是学好用好日语的关键.

简介：语言是随着社会的产生而产生。并随着社会的发展而发展的。词汇是语言的基本要素。语言是文化的载体。“在文化对语言的影响中。文化对词汇的影响最大、最明显”（平洪，语言结构与文化结构，外语与外语教学。1999年第4期）。动物类词语在英语和汉语中的使用频率都相当高，分析它们所承载的民族文化内涵，有益于外语教学、翻译、实践和跨文化交际。

简介：汉英民族是两个不同的民族，都有各自与众不同的文化特色。汉英动物词语文化内涵的对应关系有；完全对应；部分对应；截然不同；大相径庭；一语独有。主要原因是：生活环境不同；风俗习惯不同；对动物的认识角度不同；文化占有现象不同。主要译法：直译、意译和换译。

简介：英语课上，老师在黑板上写了一句著名的古诗——“欲穷千里，更上一层楼”，让同学们把它译成英文。一名同学将其译成“Ifyouwanttowatchmore，pleasegoupstairs”。老师笑着说：“把你的句子再译成中文，就是‘如果你想看得更多，请上楼’。”名诗变成这种味道，教室里笑声一片。同学们试着用各种方法翻译，总感到有什么东西不到位。上面的例子说明，语言存在差别，文化存在差异。语言是文化的载体，它是人类最重要的交际工具，具有深刻的文化内涵。在语言中，词语是最积极、最活跃的一个部分，社会生活的变迁、民族文化的发展无不在词语中得到直接和迅速的反应，因而不同的文化中，很难找到意义完全对等的词语。我们在语言学习时，要特别注意分析和比较语言所蕴涵的不同民族文化的差异。

简介：

简介：语言和文化是密不可分的,语言是文化的载体,语言反映社会文化的现状.要准确译出英语比喻性词语所包含的内容及其承载的文化信息,译者就应在传达喻义与尽量保留文化特色的原则上视具体的情况灵活处理,尽可能异中求同,采用最合适、最贴切的译法翻译.

简介：数字词语在英汉民族的日常生活和文学描绘中的使用不单纯是为了表达数量和语法概念,更主要的是利用它们的文化内涵来表达某些人生哲理,寄予丰富的象征意义.本文通过对英汉数字词语的文化内涵分析,揭示英汉民族的语言差异.

简介：摘要近几十年，俄罗斯在政治、经济、文化等社会生活各个方面发生了巨大变化，被誉为时代晴雨表的词汇也不断适应新变化，使得大量新词语如同潮水一般涌现出来。旧有的词赋予新的同含义，外来语的冲击等等，他们以快捷、新颖、时尚的形式迅速进入人们日常生活。本文将以新词语为视角探讨其社会文化内涵及其民族特色。

简介：摘要：“教师教育管理学生”是一句再普通不过的话。正因为极其常用而往往被人忽略，但恰恰这样一句话却道出了学校教育玄机。咬文嚼字，深挖内涵，就会找到学校教育的根本法门，让教师从理论到实践上获得全新的认知，真真进入教育的本质天地。

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简介：1.数学家计算出,从产生语言那时起,人类总共说了百万万亿句话,用数学表示为:10000000000000000000=1019人类的语言在继续地说下去,人类还在不断地构思出新的词语。但是,要想真正学好、用好语言,绝不是一朝一夕的事,非要下苦功不可。同学们,你愿意建立一个词语本吗?记录、摘抄佳词佳句,把描写人物的、介绍天气的等等分成类别。坚持下来,定有好处,你试试看。

简介：欠对欢说：你啥时候又开始欠别人钱啦？日对目说：嘿，几日不见，肚子上又长条赘肉喽!公对蚣说：一个大老爷们，还要让一只虫子保护。

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简介：下面的词语是描写人物品质的，请将他们按褒贬进行分类。在褒义词后面的方框内打“√”，贬义词后面打“×”。

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