简介：文章论述了在工程力学课程中系统引进计算机辅助分析的意义，对传统教学模式的冲击，有利于提高教学效率，加强学生力学建模能力和解决实际问题的综合能力培养。探讨了引入计算辅助分析系统与传统教学模式整合的方法，并指出这是工程力学教学改革的一个趋势。

简介：随着科学技术的发展,计算机技术与各专业的结合越来越紧密,各领域的科研、日常工作等都与计算机技术不可分离。高等院校非计算机专业计算机教育的目的是使学生将计算机与信息技术用于其专业领域,成为既熟悉本专业知识又掌握计算机应用技术的复合型人才。本文针对高校非计算机专业计算机教育的特点及本校目前实际情况的需要,提出了以专业为平台的计算机基础课程体系设置,在新的教学模式下教学方法和教学内容的改革,以达到因材施教、分级教学的效果。

简介：在社会经济不断快速发展的形势下,科学技术的不断发展不仅给各个行业带来了发展机遇,而且带来了一定的便利条件,对于农业发展来说,更是如此。计算机技术的应用能够推动我国农业经济的整体发展,但是在实际应用过程中,仍然存在一些阻碍问题,因此,本文对计算机技术与农业结合应用的实际状态进行详细分析和研究,提高计算机技术的应用质量和效果。

简介：《计算机应用基础》是高职院校建筑工程专业的一门必修课。文章简要的阐述了怎样充分的利用计算机多媒体技术,发挥学生的积极主动性与创造性,以促进教学的发展。

简介：《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十个五年计划的建议》中指出:“要在全社会广泛应用信息技术,提高计算机和网络的普及应用程度,加强信息资源的开发和利用。”在现代信息社会中,计算机信息处理技术已居于当代科技革命的先导地位。在这个大背景下,渔业也面临着新的机遇和挑战。本文就普及计算机技术,发展渔业信息化的问题,谈一些粗浅的看法,以求教于专家和同行。

简介：HX—20计算机内存大,运算速度快,防潮、防尘性能好,携带方便、安全,深受野外工作者喜爱。但它的绘图方法与PC—1500机完全不同。因此,许多同志对编制绘图程序不太了解。本文以直方图为例说明绘图原理,希望能给读者以启迪,举一反三。直方图是林业中最常用的图,如作统计报表,比较不同立地条件的生产力,各月气温、降水量等,均可用它来表示。

简介：为了进一步推广计算机的应用,并为1998年度的“全国计算机一级B等级考试”作准备,我院总工办于1998年9月15日～10月5日举办了一期计算机培训班,组织50多位专业技术人员参加学习。培训班采用上午授课、下午上机操作的方式,由我院计算机专业人员陈铭潮工程师讲授:

简介：利用扫描仪和计算机建立了烟叶的自动辨色系统。通过对58片云南烟叶样本的自学习识别表明，在不区分烟叶生长部位的情况下，该系统能正确识别其中的57片，正确率为98．3％，在区分烟叶生长部位的情况下，该系统可将其全部正确地识别出来，正确率为100％。

简介：随着国民经济的不断增长,科学技术的不断创新,计算机技术的发展得到了质的飞跃。人工智能技术作为计算机技术的重要研究领域,其能够为人类社会创造出众多的价值,从而受到了社会各界人士的高度关注和重视。然而,在人工智能技术发展过程中仍然存在着一些有待解决的问题,必须及时采取有效的解决措施,不断提高我国计算机人工智能技术水平。本文将进一步对计算机技术中的人工智能技术展开分析与探讨,旨在为同行业者提供科学参考依据。

简介：本文通过计算机在天安门广场花坛设计中首次应用的研究,针对过去花坛设计全都依靠人工手绘状况的弊端,提出计算机在此领域发展应用的技术手段、工作特点及要求,展望此项技术在今后工作中的发展方向和趋势,促进计算机辅助设计技术在花坛造景领域中的普及和提高。

简介：因特网的普及应用,使计算机在农业领域的应用范围不断扩大。网络技术具有方法的科学性、工具设备的先进性、作用过程的快捷性、功能的高效性等特点,广泛渗透到现代农业生产和经营管理的各个领域,融合日益深化,并为农业的发展提供了一个广阔的前景和良好的机遇。

简介：本文通过分析本科院校计算机科学与技术人才培养中存在的问题,对本科院校计算机科学与技术人才培养策略展开探讨,旨在为如何促进本科院校计算机科学与技术人才培养工作有序开展研究提供一些思路。

简介：上海交通大学生命科学研究中心和中科院上海生命科学院营养科学研究所，最近于试管中完成了DNA计算机的雏形研制，在实验上把自动机与表面DNA计算结合到了一起。这在中国乃属首次，相关论文已发表在中国《科学通报》49卷第1期的英文版上。

简介：水产高职计算机课程考核的改革，必须以“就业为导向”，在充分用好“课堂”这块阵地的同时，走出教室、走出微机室、走出校园，用灵活多样的考核方式和新颖的考核手段，培养有个性特征的、有创造性的、动手能力强的实用型人才，从而实现零距离就业。

简介：《计算机应用基础》是中职学生必修的公共基础课程。为了贯彻素质教育思想,有针对性地开展计算机教学,开学初我对新生进行了问卷调查,借此分析教学对象的计算机应用水平。调查内容主要包括:(1)何时开始接触计算机?(2)家中有没有计算机?(3)会使用哪些计算机软件?(4)中学时计算机课上机多不多?(5)平时利用计算机主要干什么?通过调查得知,学生的生源比较复杂,计算机水平差异很大。有的学生

简介：简述了“仪器分析”实验课程的现状,探索了计算机数据处理技术在“仪器分析”实验课程教学改革中的应用。教改结果表明,将计算机数据处理技术与实验课程教学内容有机结合,提高了学生的学习积极性和计算机应用能力,取得较好的教学效果。

简介：目前非计算机专业学生在学习数据库这门课时,存在综合应用能力差、逻辑性弱、学习被动呆板等缺点.针对这些缺点,相应教学方法也亟待改革.通过适当的教学方法如归纳总结、知识树状结构、变学生为学习的主人等等,可以使学生更好更快地掌握数据库.

简介：本文针对近几年中等职业技术学校计算机专业学生的教学中仍然存在的一些问题,特别是不发达地区的计算机教学现状等方面存在的问题及解决办法作了一些探讨、并提出设想和建议。

简介：在林业调查和科学研究中,为了模拟某一调查因子的结构规律,经常需要取得一批符合某种规律的随机数据,用作数理统计分析。通过实测调查可以取得这些调查数据,但这显然是很费事的。在常用的数理统计文献中,均列有[0,1]上均匀分布的随机数表,利用[0,1]均匀分布的随机数,就可以通过多种方法,产生其它任意分布的随机数。电子计算机中的BASIC语言均提供有一个RND函数,它可以产生[0,1]之间的符合均匀分布的随机数,因此,利用计算机的RND函数可以很简单的解决各种分布的随机数产生问题。本文提供了在林业调查中应用较多的几种

简介：苗木分级是提高造林苗木成活率的一个重要手段，对植树造林、绿化环境有十分重要的意义。本文在对目前苗木自动分级文献理解和综合的基础上，首先通过对苗木分级技术和分级理论的研究，揭示了自动分级技术的发展背景和理论基础。进而对苗木形态参数的光电测量和计算机视觉测量等自动测量方法进行了分析和研究，阐述了现有的苗木自动分级系统所采用的分级理论和方法，并对其性能进行了概要的评述。最后，基于对苗木自动分级问题的理解，提出了苗木自动分级方法的一些展望。