简介:摘要随着我国教育体制的不断改革与发展,越来越多的学校将传统的理论教育与实践教学进行有机结合,以培养综合型人才为目标,开启了新的教学模式。计算机教学作为信息化技术基础教学,其等级考试不仅是对学生计算机能力的评价,同时有效地提高了计算机教学质量。如何让学生顺利通过计算机等级考试是我们计算机基础课教师的首要任务。
简介:摘要目的探讨深静脉置管的临床应用及护理方法。方法以我院于2015年1月~2015年12月间收治的40例深静脉置管患者为研究对象,按照时间顺序将其分为两组,采用常规护理的对照组(20例)和采用综合护理的观察组(20例),对比两种护理方法的效果。结果观察组患者的置管成功率及并发症发生率均优于对照组,两组差异有统计学意义(P<0.05)。结论对深静脉置管患者实施综合护理,效果显著,值得推广和应用。
浅谈计算机基础教学与计算机等级考试
深静脉置管临床应用及护理体会