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28 个结果
  • 简介:摘要传统的“以教为中心”的信息技术教学忽视了学生的主观能动性,致使学习效率低,新课程背景下的“以为中心”强调了学生的自主性和教师的引导作用。本文根据自己的教学实践,简单谈谈对“以为中心”的几点思考。

  • 标签: 以学为中心 教学 导入 任务驱动
  • 简介:摘要近年来,演员的高片酬为大家所关注。本文尝试从经济的角度对这一现象产生的原因进行分析。从需求端来看,电视机的普及、电影票房的不断增长,对于文化产业固定资产投资的不断升高导致对于演员的需求不断增长,从供给层面来看,演员的培养学费高,演员成功几率小,成为巨星的时间周期长,这些导致了演员供给层面受到限制。因此,本文认为,演员的高片酬反映了我国改革开放以后市场经济的发展,人们由于收入水平提高所引起的一种自然现象。

  • 标签: 供给 需求 经济发展
  • 简介:摘要材料是构成一切工程的物质基础,而其中金属材料在生产和生活当中都有着广泛的应用,所以做好金属的研究与应用是十分必要的。《金属与热处理》这一学科,是材料成型及控制工程专业的重要的专业基础课。涉及到金属原理、固态相变原理及应用及金属材料三大主要的内容。《金属与热处理》涉及的知识点多、抽象且复杂,从而导致在教学的过程中出现老师难讲解、学生难理解的问题,为提高教学质量,积极做好课程教学改革,结合现今先进的信息化手段以主动性教学为突破点,在教学的过程中注重提高和加强学生创新性思维和实践能力的培养。

  • 标签: 金属学与热处理 教学 改革
  • 简介:摘要区域管制系统运行风险作为安全的重要内容,通过建立系统运行风险评价模型的方式进行风险的分析,可使区域管制的风险得到有效的控制。本文结合可拓对区域管制系统运行风险进行了研究。

  • 标签: 可拓学 区域管制 风险体系
  • 简介:明摆着,路演中的体验经济,在"非理性"地放大追涨杀跌的效果;但"理性"的IPO定价,偏偏还离不开这些表演.矛盾的症结,归根在于经济人理性与行为理性的冲突.这正在构成传统经济与行为经济、传统金融与行为金融的矛盾焦点.

  • 标签: EMH 传统经济学 IPO定价 路演 行为理性 行为经济学
  • 简介:摘要电影中的建筑具有无限的表现潜力,且电影和建筑本身就有不可分割的联系。城市和建筑物是电影中除人物和剧情之外最重要的元素之一,是电影中必不可少的布景,并且给予了电影中心思想提供了有效的载体。因此建筑作为艺术领域的重要分支,在电影艺术表现上起着不容忽视的作用,通过建筑背景再现空间与时间来营造真实感,带给人们身临其境的审美感受。电影《TheFall》以人脑构造的想象世界与现实世界的交织重叠来打造怪诞不羁的终极想象空间。影片中的建筑都是实景拍摄,并非3D数字制作,其中每一个镜头都美的一塌糊涂,将近两个小时的观影过程,如同享受一场精巧华丽的视觉盛宴。

  • 标签: 电影中的建筑 电影艺术 《The Fall》
  • 简介:摘要高中数学是高考当中的三大主科之一。如何开展好高中数学教学,是每一名高中数学教师需要深入思考的问题之一。本文基于问题导的背景,对如何提升高中数学课堂教学开展分析和探讨。

  • 标签: 教学活动 高中数学 问题导学
  • 简介:摘要随着人们对精神文化需求的提高,观看演唱会成为调节人们生活的重要途径之一。本文结合微观经济,分析了演唱会门票的定价与销售策略。根据演唱会类型或规模的不同,演唱会门票的定价主要采用价格歧视策略和统一定价策略,销售主要采用多级代理销售策略和衍生品捆绑销售策略。本文最后为演唱会门票的定价与销售提出了相应的建议。

  • 标签: 演唱会门票 定价策略 销售策略
  • 简介:摘要高中生物是一门逻辑性较强的学科,概念复杂且繁多,对高中生概念图使用能力提出了较大挑战。这篇文章通过介绍概念图的绘制方法和规范,简要的论述了概念图相关的教学方法,对传统教学方法与范例、变式训练之间的关系进行了分析,同时也对概念图教学过程中存在的问题进行了反思,为教学的改进提供支持。

  • 标签: 生物学 概念图 概念图教学
  • 简介:现代信息社会的学习能力主要是指通过现代信息网络渠道不断获取新知识、掌握新技能、接受新观念,不断完善自我,适应新要求的终身学习能力。本文阐述了目前高校大学生信息素质培养的现状,一些大学生信息素质不高的表现以及提高大学生信息素质的若干途径。

  • 标签: 学习能力 信息素质 培养
  • 简介:摘要元语言自哲学界引入语言学界后引起了研究热潮,目前语言视角下的元语言研究方面在理论和实践方面均取得了显著进展。本文将分析阐释波兰语义学派、莫斯科语义学派和国内汉语界学者在元语言理论和实践方面的主要成就。

  • 标签: 元语言 理论 实践
  • 简介:摘要生物学科价值的体现主要是以核心素养为导向的教学。高中生物教师应重视核心概念教学,借助原始问题培养学生解决实际问题的意识和能力,利用科学探究方法对应用和能力进行培养,培养学生的社会责任意识。引导学生理论联系实际,提高学生利用所学生物知识参与社会服务的初步能力与意识,促进生物核心素养的发展,提高生物教学的质量。

  • 标签: 核心素养 生命观念 高中生物教学
  • 简介:摘要随着国家经济不断的发展,生态环境在经济发展的同时也在不断地被破坏,在国家不断倡导绿色理念,构建低碳社会的背景下,在高中生进行低碳教育的任务刻不容缓。高中生物作为高中学科学习的重点科目,对我们的学习具有重要影响,同时对低碳教育也有巨大的帮助,能有效加深高中生对于环保理念的理解,更好地推行低碳教育。同时,在高中生物教学中进行低碳教育是一次大胆的改革,对学生们具有重要的实践作用,能提高学生们的综合素质。本文主要通过在高中生物教学进行低碳教育的意义、现状和问题进行分析,并提出相应的建议。

  • 标签: 高中生物教学 低碳教育 环保意识
  • 简介:摘要:本文从产业经济的视角出发,探讨了技术创新与产业升级之间的紧密关系。我们阐述了技术创新在推动产业升级方面的重要作用,随后分析了不同产业中技术创新的特点与影响因素。我们研究了政府政策在促进技术创新和产业升级中的角色,并强调了产业生态系统的重要性。我们强调了技术创新与产业升级在全球化背景下的挑战和机遇,并提出了未来研究方向。

  • 标签: 技术创新 产业升级 产业经济学 政府政策 产业生态系统
  • 简介:近年来,电子领域出现了引人注目的重要进展。新的研究成果将会进一步促进电子信息技术的发展。介绍了电子在这些领域,包括自旋电子、聚合物电子、BEC凝聚态激光和巨磁致电阻存储器(MRAM)的研究情况,并对其可能的应用前景进行了讨论。

  • 标签: 电子学新进展 自旋电子学 聚合物电子学 BEC凝聚态激光 MRAM磁存储器
  • 简介:摘要随着社会的发展,数字型仪表的测量方式逐渐普及。而目前国内转辙机内液压压力的检测工作基本是通过作业人员使用传统的机械型压力表测压来进行。与数字型仪表相比,机械仪表易损坏、读数不准确、且不具有数据存储与读取历史数据功能,作业效率低,使用体验较差,同时影响铁路路况观测的时效性。人机工程是通过探究人、机、环境三者间的关系与作用,从而使人、机、环境系统得以优化与完善。由于产品类型逐步的多样化,人机工程的应用也越来越多。本文从人机工程角度出发,结合使用者的行为特性,从压力表的功能分析与方案选择入手,对其功能、结构、界面等进行人工程设计与人性化探讨。对检测技术、作业人员的使用体验加以改进,为其提供更加安全有效的工作方式,从而提高道岔检测的时效性和检测质量。

  • 标签: 人机工程学 转辙机 数字压力表
  • 简介:摘要高中时期生物是学生们必修的一门科学课程,并在所有课程中占据重要地位,与其他课程融会贯通,学生们不仅需要牢牢掌握基础,也要善于实践分析。而近年来,随着经济的高速发展,生物科学技术的不断创新,人才竞争更加激烈。因此,对高中的生物课程也提出了更高的要求,而奥苏伯尔所创造的认知同化论可以很好的为学生们学习生物提供理论依据。基于此,本文通过分析认知同化论的概念,提出如何在高中生物中应用抽象化的概念,以此来提高教学质量。

  • 标签: 认知同化论 高中生物学 概念教学 应用
  • 简介:摘要本文以高中生物教材中适合培养学生思维特性的实际教学内容为例,从学生思维流畅性的培养、学生思维变通性以及独特性的层面进行探究和讨论,最后提出了在高中生物教学过程中对于学生思维特性培养的有效性策略。

  • 标签: 高中生物学教学 思维特性 教学策略