简介:【摘要】目的:本文主要研究与探讨实施多模块康复护理模式在脑卒中患者智能化随访中的应用效果。方法:本次随机抽取我院86例脑卒中患者进行分析研究,时间为2021年9月至2022年9月,采用分组对照方式,就86例智能化随访中脑卒中患者根据随机抽样的方式平均分为两组,每组43例患者,给予两组患者不同护理模式,实施常规护理的43例命名为参照组,实施多模块康复护理模式的43例命名为研讨组,分析研究脑卒中患者智能化随访中实施多模块康复护理模式后的自我管理行为水平、生活质量。结果:研讨组智能化随访中脑卒中患者经循证护理健康教育模式干预后,护理效果显著,其中研讨组患者自我管理行为水平、生活质量评分优势,P<0.05,有研究价值。结论:脑卒中患者通过多模块康复护理模式的有效干预,有效提高患者自我管理行为水平,同时改善患者生活质量,值得运用。
简介:摘要:母婴护理课程是基于生命周期理论设置的高职护理核心课程。强调“以家庭为中心”的护理原则,重视健康教育,力求突出“以健康为中心”的整体护理理念。聚焦康养康育、服务一老一小,二胎、三胎政策放开后,医院、家庭对产褥期护理效果提出较高要求,根植于我校三导三进三融合”人才培养模式改革,我教研室针对母婴护理课程中产褥期母婴健康管理模块进行“课堂革命”,从正常到异常、从保健预防到疾病护理、从生理到心理及社会、从个体到家庭与群体,以此为依据在以往教改基础上进行妊娠期孕妇健康管理、分娩期产妇健康管理及产褥期母婴健康管理模块的创新性整合。
简介:摘要:目的:探讨基于ADOPT问题解决模式的个体化护理对混合痔术后患者疼痛情况的改善。方法:选取2023年1月-2023年12月于本院治疗的混合痔手术患者60例进行研究,将这些患者随机分为对照组和观察组,各30例,对照组应用常规护理,观察组应用ADOPT问题解决模式的个体化护理。对比两组护理干预下患者术后的疼痛变化。结果:手术后当天两组患者的术后疼痛无明显变化(P>0.05),手术后第四天观察组患者的疼痛显著低于对照组(P<0.05)。结论:在混合痔手术后患者中应用ADOPT问题解决模式的个体化护理,可显著降低患者的疼痛。
简介:摘要:目的:探讨模块化护理对肠胃炎患者护理质量的改善效果。方法:以本院2020年5月至2021年5月两年间的70例肠胃炎患者为观察对象,采取随机法对这70例患者进行分组,共分为两组,即观察组和对照组,每组各35例,对对照组进行常规护理,对观察组在常规护理的基础上进行模块化护理,对所得结果进行比较,例如健康调查简表评分、抑郁自评量表及焦虑自评量表评分、护理满意程度评分、护理质量评分、并发症发病率等。结果:观察组、对照组在护理前,健康调查简表评分差异较小,且两组差异不具有统计学意义(P>0.05),在护理后,观察组的健康调查简表评分明显高于对照组,且两组差异具有统计学意义(P<0.05);观察组、对照组在护理前,抑郁自评量表评分、焦虑自评量表评分差异较小,且不具有统计学意义,在护理后,观察组的抑郁自评量表评分和焦虑自评量表评分均明显低于对照组,且差异具有统计学意义(P<0.05);观察组的并发症发病率明显低于对照组,观察组的护理质量评分、护理满意程度评分均明显高于对照组,且两组差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论:在改善肠胃炎患者护理质量方面,模块化护理发挥着重大作用,不仅可以帮助环节患者的负面情绪,而且可以降低患者其他并发症的发生率,提高护理质量和护理满意度。
简介:摘要社会在不断发展,医院图书管理渐渐被人们所重视。医院图书作为医务人员获取医院信息的主要来源,在医院进行信息化建设的过程中,医院图书管理显得越发重要。现阶段,医院图书管理更加重视管理知识化服务,本文就对现代医院图书管理知识化服务创新管理理念及创新服务模式影响进行分析。