简介:摘要目的观察在儿童视频脑电图检查中实施护理干预的效果。方法用双色球分组法将2017.02.01日-2018.01.01日在本院接受视频脑电图检查的100例患儿分成2组(50例/组)。分别实施基础护理(对照组)和全面护理(观察组)。对比两组试验成功率及不良事件发生率。结果观察组过度换气试验成功率(96.00%)、睁闭眼试验成功率(92.00%)都比对照组高,导联脱落、电极松动、脑电图伪差的发生率(4.00%、2.00%、2.00%)都低于对照组(p值<0.05)。结论在儿童视频脑电图检查期间,采取全面性的护理干预有利于预防不良事件,提高检查结果的准确性。
简介:【摘要】目的:针对综合护理干预对儿童长程视频脑电图监测的影响展开分析。方法:选取2019年1月-2021年1月期间在我院进行长程视频脑电图监测的1166例患儿为研究对象,根据护理方式不同分为对照组与研究组,各583例,对照组给予常规护理,研究组实施综合护理,比较两组患儿护理不良事件发生率及护理满意度。结果:研究组护理不良事件发生率低于对照组,护理满意度高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:在儿童长程视频脑电图监测中应用综合护理,可有效降低护理不良事件发生率,提高护理满意度,护理效果显著,值得推广与应用。
简介:摘要探讨医护人员视频终端(visualdisplayterminal,VDT)综合征的护理干预。方法从VDT综合征对医护人员眼部的影响及护理干预两方面进行总结。结果VDT综合征可对医护人员眼部产生不良影响,包括视力下降、调节灵活性下降、固视机能下降、近视加重和干眼症.针对其症状而采取相应的护理干预和视频终端指导及健康生活指导。结论VDT对医护人员眼部组织及视觉功能和身心健康的影响已随着使用VDT的日益增加而明显,应利用各种形式多途径、多渠道地广泛开展预防VDT综合征的科普教育,以引起医院乃至全社会对防治VDT综合征的重视,来避免或减少VDT综合症的发生。
简介:摘要目的探讨护理宣教视频在儿童鼻腔冲洗中的应用效果。方法将2018年3月至2018年5月我院门诊收治的鼻内镜下腺样体切除术后进行鼻腔冲洗的患儿60例为研究对象,将60例患儿根据病例编号顺序分为研究组和对照组,对照组患儿接受一般护理,研究组患儿接受护理宣教视频干预,观察并评价两组患儿的治疗依从性以及家属对护理工作的满意度。结果研究组患儿的依从性显著高于对照组,其中研究组依从性好的例数占77.5%,依从性差的例数占6.3%,而对照组分别为43.8%和32.5%,两组比较差异显著(P<0.05);研究组的患儿家属总满意率为90.0%,显著高于对照组的63.8%,两组比较差异显著(P<0.05)。结论护理宣教视频干预可显著提升患儿鼻腔冲洗的依从性以及患儿家属对护理工作的满意度,从而促进治疗效果及护理质量的提高。
简介:【摘要】目的:探讨分析综合护理干预对长程视频脑电图监测质量的影响。方法:选取2020年5月~2021年5月期间于我院行长期视频脑电图监测的30例患者,将其随机分为2组,每组15例,对照组实施常规护理,研究组实施综合护理干预,观察两组不良事件发生率,并分析数据。结果:研究组不良事件发生率为0.00%,对照组为33.33%,前者低于后者(P<0.05)。结论:综合护理可有效降低长程视频脑电图监测过程中的不良事件发生率,对提升长程视频脑电图监测质量具有重要意义,值得推广应用。
简介:【摘要】目的:对难治性癫痫患者进行立体定向脑电图视频脑电图监测护理,做好效果分析。方法:选取难治性癫痫患者共计50例,对照组、观察组难治性癫痫患者分别为常规护理、视频脑电图监测护理,做好满意度情况的比较和分析。结果:统计不同方法管理下的管理满意度,比对后显示情况为观察组合计值>对照组合计值(P<0.05)。通过对两组患者并发症进行比较,观察组、对照组整体并发症人数分别为1例、3例,观察组效果良好(p<0.05)。结论:对难治性癫痫患者进行立体定向脑电图视频脑电图监测护理,患者情况明显好转,效果良好。
简介:摘要目的分析周围性面瘫患者采用视频宣教回授法联合阶段性护理干预的应用效果。方法选取本院2017年1月至2019年1月接收的周围性面瘫患者90例,以入院顺序不同分为观察组(n=45)与对照组(n=45),对照组开展常规护理,在此基础上观察组展开视频宣教回授法+阶段性护理干预,统计两组干预后疾病相关知识掌握情况、干预前后面瘫改善(Port-mann评分)、自我感觉体验(SPBS评分)、生活质量(SF-36评分)。结果干预1个月后,观察组用药、疾病、面部护理、健康饮食起居等疾病相关知识掌握率(95.56%、93.38%、95.56%、91.11%)高于对照组(55.56%、44.44%、68.89%、60.00%),两组比较差异均有统计学意义(均P<0.05);观察组Port-mann、SF-36评分均高于对照组,SPBS评分低于对照组(均P<0.05)。结论视频宣教回授法联合阶段性护理干预应用于周围性面瘫患者中,可显著提高患者疾病掌握程度,改善面瘫情况,减轻自我负担感觉,提升生活质量。
简介:摘要:目的:探讨分析小儿视频脑电图监测实施临床护理的效果以及失败原因。方法:此次研究,选择我院之中,收治的100例接受视频脑电图监测治疗患儿,时间为2020年2月至2020年11月,对患儿进行随机序号分组研究,接受常规护理干预患儿50例为对照组,接受临床护理干预患儿50例为研究组,对两组患儿最后护理结局进行对比分析。结果:研究组患儿出现不良状况几率50%,相较于对照组患儿不良状况几率74%要明显较低(P<0.05);研究组患儿家属的护理满意度96%,要明显高于满意度为78%的对照组患儿家属(P<0.05)。结论:对视频脑电图监测患儿采取临床护理干预,可以有效减少不良状况出现的可能性,并提高患儿家属对护理满意度,临床价值明显。
简介:摘要 :目的:阐述神经内科视频脑电图检查中集束化护理的应用方法,观察应用效果。方法:随机分组,对照组实施常规护理,观察组实施集束化护理。结果:观察组患儿及家长依从性,分别为 97.1%及 100%、检查成功率 100%、患儿家属检查前、检查中及检查后满意度,分别( 95.36±1.20)分、( 96.10±1.38)分及( 94.55±2.17)分。对照组患儿及家长依从性,分别为 61.8%及 73.5%、检查成功率 61.8%、患儿家属检查前、检查中及检查后满意度,分别( 78.95±3.64)分、( 80.45±3.40)分及( 79.66±1.78)分。两组数据对比,差异显著( P< 0.05)。结论:神经内科视频脑电图检查中,实施集束化护理,可有效提升患儿及家长的依从性,提高检查成功率。
简介:【摘要】目的:分析小儿视频脑电图监测的护理方法以及失败原因。方法:选择在我院收治的小儿视频脑电图监测患者100例,随机分为对照组和观察组。采用不同护理干预,统计两组患儿的护理满意度以及对失败的原因进行分析。结果:观察组的患儿对护理的满意度