简介:随着社会竞争的加剧,人们的心理压力越来越大,对心理咨询、心理辅导的需要也越来越迫切。心理咨询作为一种通过科学方法和手段提供有效的心理授助的专业活动,将成为我国新世纪的十大热门职业之一。天津市腾龙职业培训学校暨东方工商大学腾龙职业培训学院是由天津市劳动和社会保障局批准成立的以职业技能为主的一所正规的高级心理咨询师职业培训机构。举办高级心理咨询师资格培训及其他各类国家职业资格培训。
简介:本文通过对教师研究中专家———新手比较研究的一些方法和思想的阐述,明确了专家———新手型教师的心理行为特征,并从五个方面进一步指出了专家———新手型教师有关研究对师资培训工作的启示,以期对促进青年教师尽快成长,由新手教师转化为专家型教师有所帮助。
简介:<正>笔者在《关于行为规范的接受阶段》一文中已经指出,行为规范的接受可以区分为依从、认同与信奉三种水平或三个阶段。这三个接受阶殴(水平)受制于不同因素,需要不同的条件。为此,本文分别探讨依从、认同与信奉学习的条件。一、依从学习的条件依从可区分为从众与服从。这二种依从接受水平,受制于不同因素,受不同条件制约。(一)从众学习的条件1.群体的特性由于从众行为本身是主体在一定情境中对群体影响的一种反应,因而从众行为受一系列群体特性(情境特性)的影响。事实表明,从众行为受群体的一致性、规模、内聚性与专长
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简介:本文对西方、苏联和我国有关技术培训心理学研究的改革和现状进行了综述,并据此分析了该领域的发展趋势,笔者认为,随着新技术革命的到来,员工培训心理学已成为一个全球性的研究新领域,不同的心理学分支的学者们纷纷参与研究,目前,研究者们注重方法学的探讨,并特别关注对认知能力形成规律的研究,此外,由于国际技术交流的发展,跨文化培训的比较研究亦引起各国学者的兴趣,最后,笔者提出了在我国开展技术培训心理学研究的初步设想.
简介:规范认同是个体思想上与行动上对规范的趋同,它作为社会规范内化的一种较高级的形式,是个体自觉接受社会规范的开始。规范认同是在规范教学中实现的,规范教学模式是影响规范认同的重要外部条件。典型的规范教学模式有认知训练模式与行为训练模式。在教育实践中,人们往往片面理解这两种教学模式的内涵,并盲目加以使用。本研究试图通过自然实验,探讨其合作效果及其有效性的实现条件,为规范教学体系的构建提供理论与实验依据。
简介:吸收现代企业的人力资源管理思想是近年来公共行政部门人事管理工作的趋势。公共行政管理部门人力资源培训工作体系如何在先进的现代培训理念框架内实现为公共行政部门服务的针对性和有效性,是一个具有现实意义的问题。本文从培训目标、培训内容、培训方式、培训师资和评估激励5个方面探讨了公共行政管理部门干部教育培训管理工作的标准。
简介:对北京四所师范学校教师的问卷调查表明,教师的计算机以及应用计算机于教学的知识技能水平急待提高,尤其是后者;教师的态度非常积极,但是不够稳定;软件缺乏、领导支持不够以及能力限制等是妨碍教师将信息技术应用于教学的主要因素。最后本文对教师培训的内容和方式等提出了建议。
简介:
简介:为提高广大心理咨询师的咨询技能水平,我们应全国广大心理咨询工作者的强烈要求特聘请吕承谕博士于2012年5月29—2012年6月3日来天津主持心理咨询与技能催眠疗法技能的培训班。
简介:天津市腾龙职业培训学校2011年举办第十三期心理咨询师培训班,具体报名条件及要求如下:
简介:采用不当督导量表、追随力量表及规范承诺量表对700名企事业单位员工进行调查,考查追随力在领导不当督导与员工追随者规范承诺之间的中介作用。结果发现:(1)不当督导对规范承诺具有显著的负向预测作用;(2)个体的追随力水平能够显著正向预测规范承诺;(3)追随力在不当督导与规范承诺之间起完全中介作用。
简介:<正>受一机部委托,杭州大学心理学系举办组织管理心理学培训班。参加这次培训班的有一机部系统和其他系统的工厂、企业的领导同志和兄弟院校的管理专业的教师,共六十二个单位七十名学员。四月十四日,培训班正式开学。浙江省委副书记薛驹、省科委副主任钱铭岐,省教育厅副厅长李春田、一机部代表金禹昧以及学校党委等领导同志出席了开学式,热烈祝
简介:目前,随着我国医疗卫生体制改革的不断深入,医疗纠纷频发并呈恶性化,医患关系日趋紧张。医患关系紧张的直接原因是医患之间的互不信任。因此,要有效减缓或消除医患关系的紧张状态必须构建医患互信。而医患互信的成功构建必须充分利用本土资源。中国人"托人看病"或"关系就医"式的关系运作内蕴的"陌生关系熟悉化"这一具有中国特色的医患互信的本土化构建机制,经过适当的"创造性改造"之后,可以作为目前我国医患互信构建的有效的社会机制。
简介:如今,中国城市中行乞的人到处可见。有专家将中国乞丐分为五类:一、挟技之丐,他们唱歌、舞蛇或玩杂耍等,靠卖艺行乞:二、残疾之丐,如断肢、毁容者等,靠博得行人怜悯得到施舍;三、行乞之丐,在繁华商业区,向路过的行人、商店等讨钱;四、诡托之丐,诡言与亲人走散,身无分文,或假称父母有病,无钱上学,从而骗取钱财;五、强索之丐,乞钱不给,或口出脏话,或拦住不让走,这多是一些商场附近和天桥上的儿童乞丐。
简介:范畴化是心理词典研究中一个非常有趣的现象。该文综述了这一现象的主要理论模型和相关的认知神经科学研究。文章对该研究领域的各种争论及各种理论模型的优缺点进行了讨论,并简要分析了范畴化现象的神经解剖学(脑结构基础及其功能)和神经生理学(事件相关电位的各种成分及其时间进程)的研究进展。
简介:本文论述了母亲素质对儿童社会化诸多方面的影响,如个性、行为、心理健康和学业成绩等,并在此基础上,提出创建“母亲素质工程”,提高母亲素质将是一项刻不容缓的“社会工程”,应得到社会各界的支持,从而更好地促进儿童社会化的发展。
简介:在一个承受过多压力和储备相当动力的年龄感受全球化,我不知道是应该欣慰还是难过。全球化早已不是一个虚夸和遥远的概念或词汇,今天生活在都市中的人们已经时时刻刻无法逃离全球化带来的深刻影响。我们究竟生活在自己的家园,还是正在打开大门,任凭豺狼虎豹自由出没?除了振振有词的经济学家,有谁关注过普通民众与现实世界的距离?经济全球化了,
简介:“尊严”作为每个人都具有的价值感,是构建和谐社会的重要内容,在管理中实现尊严的维护是社会和谐的一项重要内容,具有重要意义。人性化管理作为现代新型管理理念,是在现代行为科学和管理科学中不断演变出来的。人性化管理依据人性的基本属性进行管理的制定和实施,针对人性的不同特质,在管理中尊重和激发人性的积极面,充分利用人的潜能,抑制和消除人性消极面,从而为集体和个人都带来高效益。舍理的开发和利用人的内在潜能成为现代管理学研究的重要课题。本文就管理过程中通过民主化管理、自我管理、情感化管理和文化管理来实现尊严的维护,论述人性化管理中尊严的重要性。
天津市腾龙职业培训学校暨东方工商大学腾龙职业培训学院简介
专家──新手型教师研究与师资培训
关于行为规范的接受条件问题
天津市腾龙职业培训学校第八期西宁心理咨询师技能培训班
技术培训心理学研究的发展概况
关于社会规范认同教学模式的研究
公共行政部门人力资源培训新视角
整合信息技术(IT)于教师培训:关于中师教师准备情况的调查
欧卡牌技能培训班岳文昊教授与部分学员剪影
热烈庆祝天津市腾龙职业培训学校暨东方工商大学腾龙职业学院心理咨询师培训班第八期开学典礼
中国心理咨询师协会、天津市腾龙职业培训学校暨东方工商大学举办第四期心理咨询与技能培训班的通知
关于举办心理咨询师国家职业资格考核鉴定培训班的通知
领导不当督导与追随者规范承诺:追随力的中介作用应用心理学
受一机部委托,杭州大学心理学系举办组织管理心理学培训班
我国医患互信本土化构建的社会机制:陌生关系熟悉化
中国出现乞丐职业化现象
心理词典中范畴化现象研究综述
母亲素质与儿童社会化发展
全球化究竟带给我们什么
论人性化管理中的尊严