简介：摘要：评估学校体育教学的现状是每所学校必不可少的过程。通过评估教学状况，有可能掌握设施，课程，教师和学生水平方面的真实状况。从那时起，采取了一些措施来克服教学过程中的弱点，提高教育质量，提高每所学校的地位。

简介：摘要：日本是当今世界高等教育国际化程度最高的国家之一，而东京工业大学是日本高校中国际化起步较早、成果较显著的。本文力图通过对东京工业大学人才培养目标和国际化战略的分析，探讨其国际化策略的特点及经验，为我国高等教育的改革和发展，特别是为建设高水平的理工大学提供有益的参考。

简介：摘要：随着教育事业的不断发展，其对于学校包括后勤在内的各项工作的协同开展和运行提出了更多更高的要求。因此，在这种背景下学校有关部门及相关人员应该在创新理念的前提之下加强独立院校的后勤宣传工作。本篇文章正是在对其提起充分重视的基础上从必要性，存在的问题以及可以采取的针对性举措几个方面对文本课题展开了分析。

简介：摘 要：本文以西北工业大学继续教育为典型案例，基于实证分析方法，归纳总结西北工业大学继续教育人才培养实践与创新。其方法途径主要有：坚持继续教育办学定位，服务全民终身学习；坚持继续教育教学目标，确保人才培养质量；积极探索继续教育规律，推动人才培养不断创新；坚持稳步发展学历继续教育，推进优质资源建设与共享。

简介：【摘要】 思想政治工作是学校各项工作的“生命线”，在疫情防控中开展好大学生思想政治教育是学校打赢疫情防控阻击战的关键，采取各种方法将疫情防控实践有效融入大学生思想政治教育，提高大学生思想政治教育的针对性和有效性。齐鲁工业大学艺术设计学院把共同抗击疫情斗争作为推进学院思想政治教育的重要实践和生动素材，将疫情危机转化为履行立德树人、铸魂育人职责的重要契机。

简介：摘要：本文分析了新时代中国高校的发展，总结提出了中国高校在文化育人建设方面的现状，并结合齐鲁工业大学（山东省科学院）文化育人平台的建设和活动开展情况，介绍了一种面向高校大学生的文化育人平台建设模式，为一些计划开展文化育人项目的高校提供了一种可以借鉴的解决方案。

简介：摘要：本文采用常用的评价静态平衡能力指标对西北师范大学体育学院中田武术、田径、篮球专项学生静息状态下的平衡能力进行测试。实验结果显示：在静态状况下，学习武术等含有技巧类项目的学生平衡能力相比于学习其他专项项目的学生存在着显著差异性。最后得出相关的结论：具有一定学习时长并长时间练习武术等灵巧类项目的学生，他们的静态平衡能力要比练习其它专项项目的学生更好；训练一定时长的不同专项项目的学生，他们的躯体在静态平衡能力方面水平较高，这和他们长期进行体育训练、运动锻炼具有密切的内在联系，在体育学院的学生之间他们不同专项的学生在静态平衡能力上也有着不同层次的差别，这和他们所练习的专项有关联。

简介：

简介：摘要：本文以西北联合大学学生为例，分析了西北联合大学学子的品质特征，这些特征包括：不畏艰险、顽强不屈的民族气节；天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀；笃学力行、奋发向上的学习态度；艰苦朴素、公诚勤朴的生活作风。这些优良品质作为一种宝贵的财富，对当今大学生思想品德塑造、和谐校园建设以及国家的发展具有重要的借鉴意义。

简介：摘要：作为一个新概念，工业大数据具体指在工业领域信息化中进行应用的大数据，在信息化和我国工业化持续发展以及二者互为融合的背景下，各类信息技术持续在工业企业产业链中进行渗透，如，利用工业物联网 FRID等，在工业企业中这些技术得到了良好的应用。在智能制造业中应用工业大数据会带来历史性的变革，从而促进智能制造业稳步健康迈向新时代。鉴于此，文章详细论述了智能制造中工业大数据的应用价值，旨在可以为行业人士提供有价值的借鉴与参考，进而为制造业的健康繁荣发展提供助力。

简介：摘要： 高校学生党建工作离不开先进文化的滋养，红色文化是开展基层党建工作的重要文化资源，红色文化融入支部建设能够提高学生党员思想素质和政治觉悟，提升高校学生党支部的凝聚力和战斗力，契合高校基层党建工作的需要，对促进党支部的发展具有实践的指导意义。

简介：摘要: 工业大数据是工业领域产品和服务全生命周期数据的总称，包括工业企业在研发设计、生产制造、经营管理、运维服务等环节中生成和使用的数据，以及工业互联网平台中的数据等。工业大数据为制造业开辟了一种广阔的思路和生产经营模式，推动企业在今后的生产经营中利用大数据平台，开发、运用先进运营管理方法，推动企业高效发展。

简介：摘 要：工业大麻籽的维生素、蛋白质、矿物质、脂肪、矿物质含量非常丰富，对于人类来讲具有非常高的营养价值与保健作用。现如今的大麻系列食品的涉及范围也很广泛，随着包括食品类、油脂类、蛋白类、保健品、化妆品等系列产品相继被开发出来，大麻籽的保健品开发的空间巨大，产品要加强研发，勇于创新，从每一个新研制的好产品为突破口，循序渐进，不断进步，并对保健品自身的研究也要加强。针对产品功效、人群、体制，逐步开发针对性更强的保健产品，现代加工产品对大麻籽类产品的技术开发也是具有重要的意义。

简介：摘 要：基于成熟的互联网技术与语音识别技术，口语辅助教学app以其灵活性、移动性以及快捷性给传统英语教学带来了较大的挑战。此次研究在充分分析口语教学app发展现状的基础上，对口语教学app辅助新模式进行了探讨，提出了一种新的app口语教学方法，该方法既包含线上教学指导，也涵盖线下教学监督，同时也建立科学的学习评价体系，能够对学生的学习成果进行全方位的评价。这种新的app口语教学模式对于艺体生口语学习效果提升具有极大的正向作用。

简介：摘要：装配式建筑工业化技术体系目前已发展至第五代，以往所存在的一些技术问题都得到了很好的升级解决。随着建筑行业的蓬勃发展，装配式建筑工业化理念也得到普及，实现工业化标准及系统管理，从而促进建筑业向高质量发展前进。本文主要对装配式工业化技术体系的应用进行分析。

简介：摘要：社会发展建设期间，难免会产生较多污染物，影响大气环境质量。环境工程中有大气问题出现时，势必会导致大气臭氧漏洞产生，最终不利于地球生物生存发展。因此，有必要就环境工程大气污染问题展开全面分析，以便采取最佳措施，解决大气污染问题，从而不断提高大气污染处理效果，促进人类与地球生物长久发展。

简介：摘要：在第一课堂的基础上，学生在第二课堂的自主学习能帮助充分吸收知识，本文以西南林业大学土木工程学院为例，论述学生通过全国周培源大学生力学竞赛与全国大学结构设计竞赛，在第二课堂自主学习提高综合素质的实践活动经验。

简介：摘要 听说是英语交际活动的主要部分。面对艺术类大学生英语听说水平相对薄弱，而大学英语听说课时严重不足这一现状，艺术专业大学英语听说线上线下课程建设对培养艺术类专业学生对听说课的兴趣、自主学习能力尤为重要。现代互联网与教育技术的飞速发展为先下线上课程建设提供了技术支撑，使得线下线上课程建设有机结合成为可能。线下线上课程建设围绕教材、教学内容、教学模式与教学手段、考核方式四个方面的建设，使得传统教学中学生被动接受转变为主动参与的自主学习成为可能。线下课程建设重点引领学生产生主动学习欲望、培养听说技能与自主学习能力。线上课程建设为学生提供自主学习的平台。在教学实践中，线上线下课程建设的探索与传统线下课程比较表现出如下优势： 1 ）解决了线下课程教学时数与学生练习时间严重不足的问题； 2 ）线下课程设计的引导作用，线上课程资源的丰富、新颖为培养学生对听说课的兴趣，增强对听说课学习的自信心提供了有效途径。 3 ）线下线上课程建设的结合为实现学生听说水平的提高提供了保障。

简介：摘要：学习策略的使用在语言学习中起到举足轻重的作用，把课堂的重心从教师如何“教”转向了学生如何“学”。通过问卷调查，从直接策略和间接策略两个方面了解非英语专业大学生对语言学习策略的使用情况，并针对研究的结果得出教学的启发与建议。

简介：摘要：在信息化时代，利用各种 APP软件，把网络教学与传统课堂教学相结合，利用学生的碎片时间，激发学生英语学习兴趣，提高学生自主学习能力，进而提升学生英语能力。