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6 个结果
  • 简介:摘要:为去除胺液系统中的热稳盐和悬浮物,按照工作要求,硫酸车间于2020年10月至2020年11月外雇杭州森港环境科技有限公司(乙方)进行了胺液在线净化工作。在此期间,乙方提供三级过滤+树脂床净化设备对甲方硫酸车间胺液系统中800吨胺液进行净化处理,去除了胺液中的颗粒物杂质,油类物质及HSS等降解产物。在甲方的配合下,乙方从2020年10月13日起进行了胺液净化设备的开车、调试、运行等现场工作,2020年10月16日开始进行了设备的连续运转,2020年11月16日各项指标测试达标后结束。现将使用状况做出总结。

  • 标签: 溶剂再生 热稳态盐 悬浮物 发泡高度
  • 简介:摘要:本文旨在探讨微生物在降解抗菌药物残留方面的作用及其对环境净化的影响。通过深入研究和分析,我们发现某些特定微生物能够有效分解抗菌药物残留,减轻其对环境的潜在威胁。本研究对于环境保护、生态恢复和抗菌药物合理使用等方面具有重要意义。

  • 标签: 微生物 抗菌药物残留 降解 环境净化
  • 简介:摘要:焚烧炉气体净化与排放标准的应用与改善策略是当前环境保护领域中备受关注的话题。随着焚烧炉在生活垃圾处理、工业废弃物处理等领域的广泛应用,焚烧过程中产生的气体污染物成为环境质量和人类健康的重要影响因素。制定严格的气体排放标准,开展有效的净化技术尤为重要。本文旨在分析焚烧炉气体净化与排放标准的现行应用情况,探讨存在的问题和挑战,提出改善策略。

  • 标签: 焚烧炉 气体净化 排放标准 应用分析 改善策略
  • 简介:内容摘要  “血液循环的途径”一课,学生通过在教室内快速原地跳,感受身体变化,思考血液流动的速度和动力,然后利用相关器材,完成血液获得营养物质并进行运输的血液流动的模型并完善模型,分析血液的变化,解释运动后心脏、脉搏跳动加快、呼吸变得急促的原因。培养学生在真实情境中解决生物学问题的能力。

  • 标签:   初中生物教学 真实情境  新课标 
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  • 简介:摘要:血液循环系统路径的教学方法大都采用将抽象化概念实体化的策略,让其看得见摸得着。本文提出一种全新的具象化思路:将该系统的运转与后疫情时代社区居家隔离情境相联系,结合学生生活经验,通过比较不同结构层次之间相似的运转模式,构建出不一样的血液循环系统框架。该方法具有紧密联系生活,运用方便,时间成本低,形式可变化度高,新课、复习课通用等优点。

  • 标签: 结构层次 具象化 情景演绎 生活体验 血液循环