简介:加速培养统计预测人才常诚一、精确的统计预测,既是国家制定长、短期经济发展规划的基础,又是国家宏观调控工作的依据目前我国正处在由计划经济体制向社会主义市场经济体制的过渡时期,在计划经济体制下,统计是国家计划管理的重要工具,在社会主义市场经济体制下,统计...
简介:文章对培养学生创新能力的必要性和怎样培养学生的创新能力方面进行了有益的探索,提出了教育模式改革和学生创新能力培养。
简介:本文主要从三个方面分析了高职学生统计观念的内函,同时又从三个方面对高职学生的统计观念的培养进行了探索。
简介:
简介:教学方法改革与学生能力培养厦门大学陈珍珍近年来,学生能力培养、素质提高的问题日益引起教育界的关注。能力具有多种层次,对这个问题应制订整体规划、从改进教学方法入手,分阶段有步骤地进行。本文仅就统计专业本科学生的能力培养谈点体会。一、自学能力与资料检索能...
简介:美国匹兹堡大学统计研究生培养述评西南工业管理学校陈珉一、学校概况匹兹堡大学创建于1787年,现在学校主校园的建筑楼有90幢,主教学楼有42层,学校图书馆的藏书近600万册。匹兹堡大学的研究生教育已经有160多年的历史。1884年,匹兹堡大学开始设立博...
简介:统计理念是统计理论产生的思想观念,是统计理论精髓的体现。本文对统计理念教育的意义,内容,方法进行了有益的探讨。
简介:首先从教学主体导入新理念、激发客体思维联想空间入手,激活客体学习的兴趣,进而对培养客体能力的手段和方法举例论证,达到实证研究知识量与信息量、时间与操作的恰当融合,最终达到培养学生综合素质的教学目标.
简介:21世纪是激烈竞争的世纪,世界各国的竞争,是综合国力的竞争。江泽民同志在全国科技工作会议上说:“创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。一个民族缺乏独创能力,就难屹立于世界先进民族之林。”目前世界各国都十分重视创新型人才的培养,因为在未来的新...
简介:深化改革强化管理培养世纪的统计人才西安统计学院刘延年常俊华国家统计局统计教育中心孙重芬西安统计学院是我国唯一一所以统计和信息为教学主体的高等院校。几年来,学院通过强化管理,办学效益显著提高,教学质量、后勤管理、学生以及教职员工的精神面貌达到了历史较好...
简介:适应市场经济需要多渠道培养统计人才山东省统计局卢成达,娄美芝,张立萍怎样使统计教育在新形势下开拓新的路子,国家统计局统计干部培训中心的领导曾指示:要大胆开拓,充分利用多年建立起来的教育网络,根据本省的实际情况,开辟统计教育的新路子。山东省统计局局长张...
简介:创新是知识经济时代对人才的基本要求,文章从“系统工程”的原则出发,对推进统计教育改革,培养学生创新素质的八大要点进行了阐述。
简介:新体制下我国高等统计人才的培养问题吴敏改革开放以来,我国高等统计人才的培养始终围绕着我国经济体制的改革、统计实践和统计学科的日益进步,而不断地对人才培养的目标、模式和专业课程体系的设置,以及教学方式方法进行探索和研究。这些探索和研究,随着党的十四大提...
简介:在国家统计局统计教育中心、省统计局党组和局领导的正确领导下,青海分院(以下简称分院)认真贯彻党的教育方针及国家统计局关于加强统计教育工作的“决定”和“规划”,坚持从青海的实际出发,为适应统计改革和统计现代化建设的需要,艰苦创业,努力拼搏,采取了多种形式,开展了多层次的统计培训和统计学历教育工作,并取得了可喜的成绩,为提高全省统计干部业务素质,促进统计改革和统计工作的发展做出了一定贡献,也为青海经济建设培养了一大批复合型人才。
简介:文章对我国目前统计队伍现状及存在的主要问题进行分析,建立了我国统计系统人才培养的指导思想和奋斗目标,提出了培养统计人才队伍,提高其业务素质应采取的措施和建议。
简介:在国家统计局培训学院成立20周年的大喜日子里,在美丽的海滨城市——大连,召开全国统计教育培训工作会议暨建院20周年庆祝大会之时,我谨代表青海省统计局、三支调查队和国家统计局培训学院青海分院全体职工表示最热烈的祝贺,并对一贯支持我们省统计教育培训工作的国家统计局领导、培训学院领导、各省、市、自治区统计局领导表示衷心的感谢。
简介:本文从21世纪统计人才应具备的计算机知识结构出发,指出了现行高校统计专业计算机教学中存在的主要问题,并构建了面向21世纪的我国高校统计专业的计算机教学体系。
简介:适应社会主义市场经济建设的需要。调查分析师的作用日益受到企业和社会的重视。文章阐述了我国调查分析人才的供求状况及未来前景,调查分析师应具备的知识体系,以及如何发挥统计教育的优势、多渠道培养调查分析人才。
加速培养统计预测人才
培养学生创新能力的探讨
浅议高职学生统计观念的培养
统计理念与统计思维的培养
教学方法改革与学生能力培养
美国匹兹堡大学统计研究生培养述评
统计理念培养——统计教学的衍生产品
运用实证研究法培养学生的综合能力
迎接知识经济挑战 培养创新型人才
深化改革强化管理 培养世纪的统计人才
适应市场经济需要多渠道培养统计人才
论学生创新素质培养的八大要点
新体制下我国高等统计人才的培养问题
强化统计教育培训为青海经济建设培养合格人才
我国统计科学学科建设与人才培养
对国有企业培养高素质劳动统计人才的探讨
对我国政府统计系统人才培养的战略思考
改革计算机教学体系,培养21世纪统计人才
对调查分析师供求状况和培养问题的思考