简介：摘要：小学人教版六年级数学教学的趣味化，能够提高学生的学习兴趣，激发学生对数学知识的学习兴趣，培养学生的数学思维能力。趣味化教学能够满足小学生身心发展需求和兴趣需要，有助于小学生综合素养的提升。
趣味教学与小学数学教学的融合
