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  • 简介:摘要:现阶段,小学教育正处于不断深化和改革的过程中。因此,在这个过程中,在一定程度上也给小学数学教学带来了非常重要的创新动力。此外,在今后的小学数学教育和教学实践过程中,数学活动和游戏应充分融入小学数学课堂。这既符合小学生生动活泼、精力充沛的特点,又能促进学生充分调动学习的主观能动性,有利于提高小学数学的教学效果和教学质量。在此基础上,本文总结了数学活动的相关内容,以期进一步探索数学活动与小学数学教学的整合与应用。

  • 标签: 数学活动 小学数学 融合 探究